粵港合作辦學(xué)與文化素質(zhì)教育的新思考——“國(guó)情國(guó)學(xué)教育”模式分析
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【摘要】:北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院在粵港合作辦學(xué)的新機(jī)遇下,積極汲取、反思多年來(lái)內(nèi)地和香港高校文化素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建了"國(guó)情國(guó)學(xué)教育"模式培育"全人"。學(xué)院在教育理念、教育模式設(shè)計(jì)、教學(xué)體系搭建、學(xué)習(xí)考核與激勵(lì)機(jī)制等方面進(jìn)行了創(chuàng)新思考與實(shí)踐,為推進(jìn)文化素質(zhì)教育探索新的道路。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)
【關(guān)鍵詞】: 合作辦學(xué) 博雅教育 文化素質(zhì) 國(guó)情國(guó)學(xué)教育
【基金】:UIC科研課題“港陸合作辦學(xué)背景下傳統(tǒng)文化;文學(xué)課程與博雅教育發(fā)展關(guān)系研究”(編號(hào)UICRG/12-13/H/05)的研究成果
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 香港回歸以后,教育部很快出臺(tái)了相關(guān)新政,促進(jìn)內(nèi)地與香港的教育合作。1999年,教育部和國(guó)務(wù)院港澳辦聯(lián)合發(fā)布《教育部、國(guó)務(wù)院港澳辦關(guān)于開(kāi)展內(nèi)地與香港教育交流若干問(wèn)題的意見(jiàn)》,2001年又發(fā)布了《國(guó)家教育部與香港教育統(tǒng)籌局關(guān)于教育交流事宜會(huì)談紀(jì)要》。正是在這樣的政策支持
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,本文編號(hào):1046126
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