本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行研究

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【摘要】：社會主義核心價值觀教育是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,對大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀教育,有利于大學(xué)生思想政治素質(zhì)的提升。受國內(nèi)外社會環(huán)境的影響以及大學(xué)生的思想特點(diǎn)、家庭教育以及學(xué)校教育等方面的因素,使得對大學(xué)生開展社會主義核心價值觀培育和踐行工作的效果不理想。本文的研究,對社會主義核心價值觀理論的發(fā)展亦或是推廣來說都存在研究的實(shí)際意義,能夠推動當(dāng)前我國大學(xué)生思想素質(zhì)的提升,能夠促進(jìn)我國和諧社會發(fā)展,另外對于之后開展相關(guān)研究有一定的借鑒意義。本文的寫作主要是由三個部分構(gòu)成的:第一部分:大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的概述及研究價值。本部分主要是厘清大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行相關(guān)概念,對大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行內(nèi)容進(jìn)行闡述,并闡述其基礎(chǔ)理論及研究價值。第二部分:大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的現(xiàn)狀分析。本部分首先闡述了大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行取得的成績,找出其存在的問題,并重點(diǎn)對存在問題的原因進(jìn)行剖析。第三部分:大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行途徑探析。這一部分主要針對當(dāng)前大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行狀況開展分析,找到產(chǎn)生這種狀況的原因,并力求找到對應(yīng)的解決方法。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 社會主義核心價值觀 培育 踐行
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 導(dǎo)論8-16
• 一、問題的提出8
• 二、文獻(xiàn)綜述8-13
• 三、研究內(nèi)容與重難點(diǎn)13-14
• 四、研究思路與方法14-15
• 五、研究意義15
• 六、研究的創(chuàng)新之處15-16
• 前言16-17
• 第一章 大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行概述17-26
• 一、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的相關(guān)概念17-19
• （一）社會主義核心價值觀17
• （二）大學(xué)生社會主義核心價值觀17-18
• （三）大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育18-19
• （四）大學(xué)生社會主義核心價值觀的踐行19
• 二、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的主要內(nèi)容19-21
• （一）社會主義核心價值觀在國家層面的體現(xiàn)20
• （二）社會主義核心價值觀在社會層面的體現(xiàn)20-21
• （三）社會主義核心價值觀在個人層面的體現(xiàn)21
• 三、大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的理論指導(dǎo)21-22
• （一）馬克思主義道德觀21-22
• （二）大學(xué)生思想品德形成和發(fā)展規(guī)律理論22
• 四、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的研究價值22-26
• （一）理論價值22-23
• （二）實(shí)踐價值23-26
• 第二章 大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的現(xiàn)狀分析26-42
• 一、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行取得的成績26-29
• （一）國家對大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育和踐行進(jìn)行了積極的引領(lǐng)26-27
• （二）高校在大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育和踐行中發(fā)揮了主陣地和主渠道作用27-28
• （三）大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行的基本經(jīng)驗(yàn)28-29
• 二、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行存在的問題29-36
• （一）在培育和踐行國家層面的價值目標(biāo)上存在的問題30-33
• （二）在培育和踐行社會層面的價值取向上存在的問題33-34
• （三）在培育和踐行個人層面的價值準(zhǔn)則上存在的問題34-36
• 三、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行存在問題的原因36-42
• （一）社會負(fù)面因素影響大學(xué)生主流價值觀的培育和踐行36-37
• （二）高校社會主義核心價值觀教育的有效性亟待提高37-39
• （三）大學(xué)生家庭教育的功利化取向削弱核心價值觀的培育和踐行的效度39
• （四）大學(xué)生學(xué)習(xí)及踐行社會主義核心價值觀的個體局限39-42
• 第三章 大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行途徑探析42-57
• 一、強(qiáng)化宣傳教育是引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的基本條件42-46
• （一）增強(qiáng)高校主陣地涵育社會主義核心價值觀功能42-44
• （二）發(fā)揮新聞媒體在大學(xué)生社會主義核心價值觀塑造方面的引領(lǐng)作用44-46
• 二、增強(qiáng)文化感染是幫助大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的精神支撐46-49
• （一）優(yōu)化校園文化環(huán)境以涵育社會主義核心價值觀46-48
• （二）發(fā)揮中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人功能48-49
• 三、發(fā)揮榜樣示范是激發(fā)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要動力49-53
• （一）發(fā)揮高校榜樣的引領(lǐng)作用49-50
• （二）發(fā)揮優(yōu)秀典型對大學(xué)生的模范帶頭作用50-53
• 四、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是引領(lǐng)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的根本途徑53-57
• （一）開展涵育社會主義核心價值觀的校園文化活動53-54
• （二）開展涵育社會主義核心價值觀的高校志愿活動54-57
• 結(jié)語57-58
• 參考文獻(xiàn)58-62
• 后記62-64
• 攻讀碩士學(xué)位期間科研情況64

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本文編號：942475