本文關鍵詞：基于微電商平臺的高校微創(chuàng)業(yè)教育與實踐研究

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【摘要】：微創(chuàng)業(yè)作為一種新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,它從大學生的實際需要出發(fā),契合了其實際需求。在信息化時代,高校利用微電商平臺開展的微創(chuàng)業(yè)實踐活動符合時代精神,有助于提高大學生的智力水平和體現(xiàn)大學生的創(chuàng)新精神。研究中通過對高校開展微創(chuàng)業(yè)教育的背景和意義、優(yōu)勢、現(xiàn)狀和存在的問題進行分析研究,從理念—師資—課程—實踐—政府和社會等方面提出高校微創(chuàng)業(yè)實踐教育的對策和建議。
【作者單位】： 河南科技大學管理學院;
【關鍵詞】： 微電商平臺 微創(chuàng)業(yè)意識 微創(chuàng)業(yè)教育 微創(chuàng)業(yè)技術 微創(chuàng)業(yè)品質(zhì)
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 微創(chuàng)業(yè)教育是創(chuàng)業(yè)教育的下位概念,是在當今微信息經(jīng)濟時代下充分結合社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀以及人們的個性化需求等,適應社會現(xiàn)代化發(fā)展的培養(yǎng)人的創(chuàng)業(yè)教育活動。微創(chuàng)業(yè)教育是開發(fā)和提高大學生微創(chuàng)業(yè)意識、微創(chuàng)業(yè)精神和微創(chuàng)業(yè)能力,使學生獲得創(chuàng)辦的微型企業(yè)或通過利用微博、微信平

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3 本版編輯邋茍靈平 史名正 周燕;扎實開展“百千萬創(chuàng)業(yè)實踐活動”[N];平?jīng)鋈請?2008年

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10 通訊員 吳文劍 張寶峰;燕子山礦創(chuàng)就業(yè)“品牌”有秘訣[N];中國礦業(yè)報;2008年

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本文編號：904917