本文關(guān)鍵詞：高校思想政治理論課話語體系建構(gòu)探微——基于“問題式教學(xué)法”的分析與思考

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【摘要】：問題式教學(xué)法是建構(gòu)高校思政課話語體系的重要方法。問題式教學(xué)法以學(xué)生為中心,為高校思政課話語體系的建構(gòu)提供強(qiáng)大動(dòng)力;以問題為牽引,為高校思政課話語體系的建構(gòu)提供話語語境;教師作為問題式教學(xué)法的實(shí)施者,是高校思政課話語體系建構(gòu)的話語主體。
【作者單位】： 武漢理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治理論課 話語體系 問題式教學(xué)法
【基金】：教育部2015年“全國高校思想政治理論課教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)擇優(yōu)支持計(jì)劃”暨“思想政治理論課課堂教學(xué)模式研究”項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):20152S0161)的階段性成果
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 話語是人類進(jìn)行思想傳播和社會(huì)交往的中介,是對(duì)人類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其歷史過程的觀念反映與記錄,是內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一。高校思想政治理論課(以下簡稱思政課)話語體系承載著馬克思主義的基本理論及其中國化的系列成果,反映了中華民族自強(qiáng)不息、持續(xù)探索的奮斗歷程,蘊(yùn)含著特定

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本文編號(hào)：842992