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高校構(gòu)建傳統(tǒng)文化教育長(zhǎng)效機(jī)制探究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-11 05:21

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【摘要】:高校加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在要求,是"辦好人民滿意的教育"的重要內(nèi)容,是滿足大學(xué)生需求的必要手段,具有重大意義。但當(dāng)前我國(guó)內(nèi)地高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀不能令人滿意。高校必須構(gòu)建一套中華傳統(tǒng)文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制,主要包括強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制、全方位的教育教學(xué)機(jī)制和科學(xué)有效的管理激勵(lì)機(jī)制。
【作者單位】: 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;吉首大學(xué)武陵山區(qū)高等教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】高校 中華優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化教育 長(zhǎng)效機(jī)制
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 2.吉首大學(xué)武陵山區(qū)高等教育發(fā)展研究中心,湖南吉首416000)近年來(lái),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成了社會(huì)各界持續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)。高校的傳統(tǒng)文化教育問(wèn)題,也有不少學(xué)者進(jìn)行探討,有很多真知灼見(jiàn)。本文以前人研究為基礎(chǔ),以調(diào)研結(jié)果為依據(jù),就高校加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的意義、構(gòu)建傳統(tǒng)文化教育長(zhǎng)效

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6 華東師范大學(xué)哲學(xué)系 陳喬見(jiàn);傳統(tǒng)文化教育急需擺正幾種心態(tài)[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

7 楚卿;傳統(tǒng)文化教育為國(guó)人提供“精神母乳”[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2014年

8 本報(bào)記者 梁紅建;關(guān)注高教發(fā)展 促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)[N];協(xié)商新報(bào);2010年

9 孫艷紅;加強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育[N];吉林日?qǐng)?bào);2009年

10 通訊員 鄧港 記者 郭偉;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)莘莘學(xué)子[N];河北日?qǐng)?bào);2009年

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2 晉步;面向高校傳統(tǒng)文化教育的微信公眾平臺(tái)設(shè)計(jì)研究[D];江南大學(xué);2016年

3 鄧姣婧;臺(tái)灣地區(qū)高校的傳統(tǒng)文化教育理念、課程建構(gòu)與實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2015年

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