本文關(guān)鍵詞：教師發(fā)展視域下的教師評(píng)價(jià)機(jī)制的思考與實(shí)踐

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【摘要】：高校教師評(píng)價(jià)是對(duì)教師現(xiàn)有工作價(jià)值和發(fā)展?jié)撃茏龀雠袛嗯c評(píng)價(jià)的活動(dòng),是促進(jìn)教師發(fā)展的重要機(jī)制。本文在分析現(xiàn)行高校教師評(píng)價(jià)制度存在多種制約教師發(fā)展弊端的基礎(chǔ)上,對(duì)在教師發(fā)展視域下如何構(gòu)建教師評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行了深入思考,提出教師評(píng)價(jià)制度建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持兩個(gè)理念、瞄準(zhǔn)三個(gè)突破點(diǎn)和遵循四條原則,并以H大學(xué)為例介紹構(gòu)建教師發(fā)展視域下的教師評(píng)價(jià)機(jī)制的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【作者單位】： 湖州師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處;湖州師范學(xué)院教師教育學(xué)院;湖州師范學(xué)院;北京師范大學(xué)教師教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 教師發(fā)展 教師評(píng)價(jià) 思考 實(shí)踐
【基金】：2015年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“高校教師專業(yè)發(fā)展有效性評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐”(15YJE880001)的研究成果
【分類號(hào)】：G647.2
【正文快照】： 高校教師評(píng)價(jià)是對(duì)高校教師現(xiàn)有工作價(jià)值和發(fā)展?jié)撃茏龀雠袛嗯c評(píng)價(jià)的活動(dòng)。在法理規(guī)約和校本實(shí)施的制度架構(gòu)下運(yùn)行的高校教師評(píng)價(jià)制度,已成為評(píng)判、規(guī)范和引導(dǎo)教師職業(yè)行為的主要標(biāo)尺和直接依據(jù)。從這個(gè)意義上說,教師評(píng)價(jià)對(duì)教師發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。由于受各種因素的影響和制

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