本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)探究

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【摘要】：應(yīng)用型人才是國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量,培養(yǎng)應(yīng)用型人才也是普通高等院校適應(yīng)社會(huì)和科技發(fā)展的必由之路。以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo),是目前高等院校教學(xué)環(huán)節(jié),特別是實(shí)踐教學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文以電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)為例,針對(duì)其學(xué)科特點(diǎn),分別對(duì)人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、科技創(chuàng)新與技能競(jìng)賽、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、校企合作、師資培養(yǎng)等方面進(jìn)行了的現(xiàn)狀分析,剖析各個(gè)環(huán)節(jié)目前在教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,并通過(guò)多種措施并舉,構(gòu)建合理的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)理論與實(shí)踐的融合力,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和堅(jiān)實(shí)理論實(shí)踐基礎(chǔ)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,使其能夠更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù),推動(dòng)生產(chǎn)力和科技的發(fā)展。
【作者單位】： 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等院校 應(yīng)用型 創(chuàng)新人才 實(shí)踐能力 培養(yǎng)模式 教學(xué)改革
【基金】：成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院基金項(xiàng)目(2014-YY-JG05)
【分類號(hào)】：G642.0;TM76-4
【正文快照】： 0引言隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,國(guó)內(nèi)高等教育中各專業(yè)的教學(xué)模式也在與時(shí)俱進(jìn),隨著大學(xué)入學(xué)率的提高與國(guó)家對(duì)教育投資的扶持力度不同,高校逐漸區(qū)分為研究型和應(yīng)用型兩種人才培養(yǎng)模式。應(yīng)用型人才是指能將專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用于所從事的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐的一種專門人才,是熟練掌

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1 孫麗霞;姜生元;賁延青;孫雪梅;;以社會(huì)需求為導(dǎo)向 構(gòu)建機(jī)械類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

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本文編號(hào)：764311