本文關(guān)鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的調(diào)查研究——以北京師范大學(xué)為例

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【摘要】：調(diào)查顯示,當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主動(dòng)性不高,且高校舉辦的傳統(tǒng)文化相關(guān)活動(dòng)吸引力不強(qiáng),傳統(tǒng)文化融入思想政治教育的深度不夠。國(guó)學(xué)、書法篆刻等傳統(tǒng)文化藝術(shù)最受大學(xué)生期待。高校應(yīng)通過(guò)激發(fā)內(nèi)在動(dòng)因,強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的心理認(rèn)同;強(qiáng)化外在激勵(lì),促進(jìn)大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、弘揚(yáng);營(yíng)造文化氛圍,構(gòu)建大學(xué)生對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行等方式促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地;北京師范大學(xué)黨委宣傳部;
【關(guān)鍵詞】： 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 大學(xué)生思想政治教育 調(diào)查研究
【基金】：2015年度首都大學(xué)生思想政治教育支持課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育路徑研究”(BJSZ2015ZC020)的階段性成果
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 2014年3月,教育部下發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大中小學(xué)生教育培養(yǎng)提供了指南。當(dāng)前,學(xué)術(shù)界關(guān)于對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的研究大都集中在理論層面,相關(guān)實(shí)證研究較少,不利于高校推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化教育工作。筆者通過(guò)實(shí)

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