本文關(guān)鍵詞：高等教育大眾化理論的內(nèi)涵與價(jià)值——與馬丁·特羅教授的對話，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《西南大學(xué)》 2012年

高等教育大眾化背景下大學(xué)生時(shí)間自我管理問題研究

楊毅  

【摘要】：時(shí)間概念與每一位社會(huì)成員息息相關(guān),每個(gè)人在時(shí)間面前都是平等的,但不同的人因其對時(shí)間認(rèn)識的不同,文化背景的不同,價(jià)值觀念的不同,就會(huì)具備不一樣的時(shí)間價(jià)值感,進(jìn)而在時(shí)間分配利用等方面的監(jiān)控度也不盡相同,最終以單位時(shí)間效能的差異體現(xiàn)每個(gè)人時(shí)間管理能力的高低。作為接受高等教育、先進(jìn)文化熏陶的大學(xué)生群體,一直在剛性時(shí)間的影響下成長,同時(shí)作為校園人向社會(huì)人過渡的階段,容易受學(xué)校辦學(xué)導(dǎo)向、各種社會(huì)思想等外在因素的影響,加上目前我國高等教育正處于數(shù)量上的大眾化階段,大學(xué)生在時(shí)間管理上表現(xiàn)出一定的特殊性。 本文通過查閱已有的對時(shí)間管理從管理學(xué)、心理學(xué)等方面進(jìn)行研究的文獻(xiàn)資料,借鑒已有研究成果,并根據(jù)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的具體情況,將大學(xué)生的時(shí)間劃分為組織時(shí)間和個(gè)人時(shí)間兩大部分,厘清大學(xué)生時(shí)間管理的影響因素,同時(shí)通過編制《大學(xué)生時(shí)間管理問卷》,對五所高校大學(xué)生隨機(jī)調(diào)查,了解當(dāng)前大學(xué)生時(shí)間自我管理中存在的問題,進(jìn)而在高等教育大眾化背景下去深入分析原因,從人本主義教育思想的立場提出對策建議,以期提升大學(xué)生時(shí)間自我管理水平。 文章主要分四個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述,第一章,緒論。介紹論文選題背景、文獻(xiàn)綜述、相關(guān)概念界定、理論依據(jù)和研究方法介紹；第二章,從時(shí)間價(jià)值感、時(shí)間監(jiān)控度、時(shí)間效能三個(gè)方面總結(jié)大學(xué)生時(shí)間自我管理存在的問題；第三章,從高校辦學(xué)思想、教育資源、大學(xué)生入校與成長歷程、自我身份認(rèn)同等方面分析大學(xué)生時(shí)間自我管理存在問題的原因；第四章,提出通過大學(xué)重塑人本主義教育理念提升大學(xué)生時(shí)間價(jià)值感,大學(xué)優(yōu)化調(diào)整教育資源、大學(xué)生強(qiáng)化身份認(rèn)同、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)提高大學(xué)生時(shí)間監(jiān)控力度,大學(xué)生主動(dòng)開展自我評估提高時(shí)間效能等對策建議。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G647
【目錄】：

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