本文關(guān)鍵詞：BIM技術(shù)在建筑制圖類課程中的應(yīng)用研究

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【摘要】：建筑制圖類課程的授課對(duì)象是大學(xué)一年的新生,他們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)不了解,傳統(tǒng)的教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的是二維和三維之間轉(zhuǎn)換的空間思維能力,但不適應(yīng)現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展要求。BIM技術(shù)不僅具有很高的可視化性質(zhì),還具有很強(qiáng)信息傳遞功能。將BIM應(yīng)用到建筑制圖類課程實(shí)踐中,建立完善的建筑信息模型,根據(jù)專業(yè)需求通過(guò)三維的平移、旋轉(zhuǎn)和縮放以及漫游等功能以不同的視點(diǎn)切換查看建筑的模型,增強(qiáng)學(xué)生的空間思維能力和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐建立建筑模型,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解。參加BIM類競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)改革,推動(dòng)建筑業(yè)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)建筑信息時(shí)代的人才。同時(shí)為我校轉(zhuǎn)為應(yīng)用技術(shù)型高校提供理論實(shí)踐基礎(chǔ)。
【作者單位】： 吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： BIM技術(shù) 建筑制圖 教學(xué)
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(編號(hào):GH150721)
【分類號(hào)】：TU204-4;G642
【正文快照】： 1引言根據(jù)百度大數(shù)據(jù)可知,2008年BIM技術(shù)是在中國(guó)的萌芽時(shí)期,在2011年BIM技術(shù)就引起中國(guó)的相關(guān)行業(yè)人士的廣泛的關(guān)注,2016年6月,“BIM”關(guān)鍵詞在百度上的搜索6到相關(guān)結(jié)果約33 900 000個(gè)[1]。BIM技術(shù)廣泛應(yīng)用于全國(guó)各大城市,在BIM的萌芽時(shí)期,BIM的優(yōu)點(diǎn)就在于可視化性質(zhì),該性質(zhì)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：720495