藝術(shù)設(shè)計教學(xué)與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
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【摘要】:自1980年以來,我過國藝術(shù)設(shè)計教育一直處于升溫狀態(tài),藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的人才需求不斷地提高,同時門檻也有所提高。然而在信息化的沖擊下,原有的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)模式太過老舊,理論與實踐沒有完好的相結(jié)合,這也就導(dǎo)致學(xué)生的實踐能力普遍低。藝術(shù)設(shè)計教學(xué)如何改革?怎樣培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才,成為了重中之重。但藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的人才不單單只靠高校來完成,這是一個復(fù)雜又系統(tǒng)的工程。理論與實踐相結(jié)合,來提高學(xué)生的動手能力。在實踐的過程中,讓學(xué)生的創(chuàng)新型意識和觀念能夠得到升華。高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的重要使命是培養(yǎng)出具有高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,這也是全面推進(jìn)高等教育創(chuàng)新型素質(zhì)教育的要求[1]。創(chuàng)新型人才體現(xiàn)在獲取、運(yùn)用知識的能力上,其中最核心的是創(chuàng)新型能力的培養(yǎng),教學(xué)的主要任務(wù)是開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
【作者單位】: 上海商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 藝術(shù)設(shè)計 創(chuàng)新型人才 培養(yǎng)
【分類號】:G642;J50-4
【正文快照】: 一、在基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上實行創(chuàng)新型教育創(chuàng)新型教育的重點(diǎn)是突出實踐能力的創(chuàng)新。但創(chuàng)新型教育不是另起爐灶,也不是對基礎(chǔ)教育的照本宣科,而是在基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上實行創(chuàng)新型教育。換而言之,創(chuàng)新型教育要重視基礎(chǔ)教育,創(chuàng)新型教育的要求是把人的潛力無限度地開發(fā)出來。而當(dāng)今社會
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,本文編號:628423
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