本文關(guān)鍵詞：我國大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用探討兼議紅色大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育的作用

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)校訓(xùn) 思想政治教育 紅色文化

【摘要】：大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用,是指大學(xué)校訓(xùn)在思想政治教育中所發(fā)揮的導(dǎo)向作用、育人作用、激勵(lì)作用以及約束作用的整合。大學(xué)校訓(xùn)發(fā)揮思想政治教育的過程是大學(xué)校訓(xùn)通過自身的理念作用于學(xué)�；顒�(dòng)主體的內(nèi)在認(rèn)識活動(dòng),以引起學(xué)校活動(dòng)主體自身思想理念的提升過程,但是,在具體操作的過程中,大學(xué)校訓(xùn)的這一思想政治教育作用的發(fā)揮會受到許多因素的制約,大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用重視程度不夠,大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用內(nèi)容和目標(biāo)老化,大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用持續(xù)時(shí)間較短,大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育特殊作用的社會實(shí)踐性不足等等。面對大學(xué)校訓(xùn)遇到的種種問題,對其進(jìn)行內(nèi)在原因的分析顯得十分必要。經(jīng)濟(jì)利益背景下,校園文化建設(shè)不到位,大學(xué)校訓(xùn)自身的內(nèi)容、方法固化嚴(yán)重,大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用方法單一,大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的影響因素復(fù)雜,皆是形成這種現(xiàn)象的成因。本文主要通過把大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用放在更加重要的地位,構(gòu)建科學(xué)的大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育目標(biāo)和內(nèi)容體系,建立科學(xué)的大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育長效機(jī)制,發(fā)揮大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育的社會輻射功能等。以此來提升大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用,從而更好的服務(wù)于大學(xué)建設(shè)。本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于對紅色大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育特殊作用進(jìn)行研究,這樣做不僅僅可讓紅色大學(xué)校訓(xùn)精神發(fā)揚(yáng)出去,對于高校所在地的社會風(fēng)氣也會有極其重要的凈化作用,乃至推廣到全國,帶動(dòng)我國思想政治教育工作的有效開展。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)校訓(xùn) 思想政治教育 紅色文化
【學(xué)位授予單位】：延安大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-13
• （一）研究背景及研究意義9-10
• （二）研究綜述10-12
• （三）研究方法與創(chuàng)新之處12-13
• 一、大學(xué)校訓(xùn)概述13-22
• （一）大學(xué)校訓(xùn)的起源及發(fā)展13-14
• （二）大學(xué)校訓(xùn)的內(nèi)涵14-15
• （三）大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用15-22
• 二、我國大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的現(xiàn)狀及問題22-28
• （一）我國大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的現(xiàn)狀22-23
• （二）我國大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用存在的問題23-28
• 三、我國大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用存在問題的原因分析28-32
• （一）在經(jīng)濟(jì)利益背景下，校園文化建設(shè)不到位28-29
• （二）大學(xué)校訓(xùn)自身的內(nèi)容、方法固化嚴(yán)重29-30
• （三）大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的方式單一30-31
• （四）大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的影響因素復(fù)雜31-32
• 四、提高大學(xué)校訓(xùn)思想政治教育作用的途徑與方法32-39
• （一）把大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用放在更加重要的地位32-34
• （二）構(gòu)建科學(xué)的大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的目標(biāo)和內(nèi)容體系34-35
• （三）建立科學(xué)的大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的長效機(jī)制35-37
• （四）發(fā)揮大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用的社會輻射功能37-39
• 五、我國紅色大學(xué)校訓(xùn)思想政治教育作用的案例分析39-41
• （一）“立身為公，學(xué)以致用”的文化內(nèi)涵39-40
• （二）“立身為公，學(xué)以致用”對思想政治教育特殊作用40-41
• 結(jié)語41-42
• 注釋42-43
• 參考文獻(xiàn)43-47
• 后記47-48
• 攻讀碩士期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文48

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝美航;大學(xué)校訓(xùn)功能及其構(gòu)建研究[J];湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年03期

2 楊元業(yè);論大學(xué)校訓(xùn)的審美[J];黑龍江高教研究;2004年07期

3 穎南;名牌大學(xué)校訓(xùn)[J];青年探索;2005年04期

4 ;北京聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn) 學(xué)以致用[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2005年03期

5 李永生;倪光飛;;國內(nèi)名牌大學(xué)校訓(xùn)[J];軍事記者;2005年12期

6 ;各具特色的大學(xué)校訓(xùn)[J];鷺江職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期

7 雁南;海外知名大學(xué)校訓(xùn)[J];先鋒隊(duì);2005年06期

8 胡剛;;大學(xué)校訓(xùn)芻議[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2006年02期

9 陸春霞;;中美大學(xué)校訓(xùn)折射出的文化差異[J];鹽城師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2006年03期

10 丁德智;夏靜;趙燕;;中外大學(xué)校訓(xùn)之比較及啟示[J];學(xué)校黨建與思想教育;2006年11期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 范武邱;;中國大學(xué)校訓(xùn)翻譯：問題與基本對策[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 杜鑫;不少“211”大學(xué)校訓(xùn)“同一娘胎” 隨機(jī)調(diào)查絕大多數(shù)學(xué)生答不全[N];工人日報(bào);2013年

2 郭文婧;大學(xué)校訓(xùn)存在的意義何在？[N];北京日報(bào);2013年

3 本報(bào)駐華盛頓記者 余曉葵;美國大學(xué)校訓(xùn)：有精彩有平庸[N];光明日報(bào);2013年

4 本報(bào)駐柏林記者 柴野 本報(bào)駐倫敦記者 戴軍;德英大學(xué)校訓(xùn)：簡短少雷同[N];光明日報(bào);2013年

5 裴鋼 同濟(jì)大學(xué)校長 中科院院士;同濟(jì)大學(xué)校訓(xùn)背后的故事[N];文匯報(bào);2014年

6 調(diào)查人 北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 王洪波;從校訓(xùn)看中國大學(xué)的價(jià)值追求[N];光明日報(bào);2013年

7 劉陽;大學(xué)校訓(xùn),為何似曾相識？[N];人民日報(bào);2007年

8 本報(bào)記者 靳曉燕 本報(bào)通訊員 高田;校訓(xùn)，打上大學(xué)精神的烙印[N];光明日報(bào);2014年

9 北京師范大學(xué)教育學(xué)部 孫邦華;校訓(xùn)：大學(xué)的文化符號[N];光明日報(bào);2014年

10 同濟(jì)大學(xué)黨委常委 組織部長 徐建平 本報(bào)記者 靳曉燕 整理;與祖國同行 以科教濟(jì)世[N];光明日報(bào);2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳功江;校訓(xùn)：大學(xué)個(gè)性化之彰顯[D];華中師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李偉業(yè);我國大學(xué)校訓(xùn)研究[D];首都師范大學(xué);2008年

2 王美艷;論大學(xué)校訓(xùn)之價(jià)值[D];江南大學(xué);2008年

3 楊軍奇;論大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育功能及其實(shí)現(xiàn)[D];上海師范大學(xué);2011年

4 徐愫芬;我國大學(xué)校訓(xùn)的文化解讀與優(yōu)化研究[D];山東師范大學(xué);2007年

5 周濤;大學(xué)校訓(xùn)研究[D];山西大學(xué);2007年

6 肖蘇;我國大學(xué)校訓(xùn)的語言研究[D];江西師范大學(xué);2011年

7 廖茂吉;大學(xué)校訓(xùn)中的誠信文化研究[D];華東師范大學(xué);2016年

8 王妮;大學(xué)校訓(xùn)育人功能研究[D];蘭州理工大學(xué);2016年

9 王菲;我國大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育作用探討兼議紅色大學(xué)校訓(xùn)的思想政治教育的作用[D];延安大學(xué);2016年

10 趙娟;中國大學(xué)校訓(xùn)的社會學(xué)研究[D];首都師范大學(xué);2008年

，

本文編號：625773