本文關(guān)鍵詞：微博文化的沖擊與高校思想政治教育的對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文微博文化的沖擊與高校思想政治教育的對策姓名:國青松申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):思想政治教育指導(dǎo)教師:楊芳201103摘要2009年國內(nèi)伴隨著新浪微博的內(nèi)測掀起了一股“微博熱”�！冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典(第二版)》中對微博的解釋是:微型博客的簡稱。字?jǐn)?shù)一般不超過140個(gè),可以通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)更新內(nèi)容。微博以其新穎性、開放性、便捷性等特性吸引大批用戶的使用,越來越多的人開始使用微博,甚至微博被作為當(dāng)今流行話題在2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品上出現(xiàn)。龐大的微博使用者漸漸的形成了一種微博文化,其中不乏龐大的高校青年大學(xué)生群體。微博文化作為高校青年亞文化的一種更是不容忽視。微博除了獲得和發(fā)布信息便捷、獲得各種類型的資訊、能夠?yàn)榇壬铺峁┮粋�(gè)平臺、使學(xué)生加強(qiáng)依靠自己微小力量可以幫助他人等一系列正面影響的同時(shí),也帶來了一系列問題。微博由于其字?jǐn)?shù)的限制、零門檻以及病毒式的信息傳播方式等發(fā)布和傳播特點(diǎn)使得高校青年微博亞文化呈現(xiàn)以下不良特點(diǎn):“微博控"的產(chǎn)生;各種類型的青年亞文化的集中呈現(xiàn);娛樂八卦的風(fēng)靡;拜金主義和不勞而獲思想的抬頭;新的生活方式的形成。這些特點(diǎn)對高校思想政治教育的功能產(chǎn)生不良的影響,對我國高校思想政治教育提出了挑... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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