本文關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)史視野中的近代中國大學(xué)教學(xué)論學(xué)科

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【摘要】：近代中國大學(xué)教學(xué)論學(xué)科率先在清末優(yōu)級師范學(xué)堂和初級師范學(xué)堂興起,后借鑒日美的教育體制形成了以師范學(xué)校和綜合性大學(xué)為主體的"雙軌制",并最終形成以私立大學(xué)、教會大學(xué)和獨立教育學(xué)院為輔助的"多元化"格局�？梢哉f,近代中國大學(xué)教學(xué)論學(xué)科史就是一部教育學(xué)術(shù)發(fā)展史,不僅為審視中國現(xiàn)代教育學(xué)術(shù)憑借大學(xué)教學(xué)論學(xué)科平臺得以建立提供了真實生動的例子,而且其經(jīng)驗教訓(xùn)對當(dāng)今我國大學(xué)教學(xué)論學(xué)科建設(shè)具有重要借鑒價值。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)論 近代中國 教育學(xué)術(shù)史
【分類號】：G649.29;G40-4
【正文快照】： 庫恩(T.S.Kuhn)將科學(xué)史劃分為科學(xué)內(nèi)部史(internal history of science)和科學(xué)外部史(externalhistory of science)。他闡釋道:“所謂內(nèi)部史主要關(guān)注科學(xué)知識的創(chuàng)造,旨在揭示科學(xué)理論和方法產(chǎn)生的內(nèi)在邏輯規(guī)律;所謂外部史主要關(guān)注科學(xué)知識創(chuàng)造的外部條件和體制,力求闡明影響

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