本文關鍵詞：中外高校學生資助體系比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《四川師范大學》 2009年

中外高校學生資助體系比較研究

滿麗斯  

【摘要】： 隨著教育改革的推進,在高等學院改變過去“統(tǒng)包、統(tǒng)分、免費入學、畢業(yè)分配”的招生制度后,免費教育逐步邁向了收費教育,擴招之后迎來了學費的快速增長。高額學費促使高校貧困生人數(shù)大大增加,貧困生問題己經(jīng)成為影響高校穩(wěn)定、高等教育快速發(fā)展的一個重要因素。為了實現(xiàn)教育公平,讓更多的學生享受高等教育的機會,國家建立并不斷完善大學生資助制度。經(jīng)過50多年的摸索,相繼出臺了一系列資助政策和措施,基本形成了“獎、貸、助、補、減”的高校學生混合資助體系。 本文首先對世界高校學生資助體系的演變歷程進行了梳理和綜述,就世界發(fā)展的總體趨勢對高校的資助制度進行概括,重點介紹了我國當前的資助體系現(xiàn)狀和存在的缺陷,然后就英國、日本、美國、新加坡和澳大利亞等國在建立貧困生資助理念、資助方法和資助管理等方面與我國現(xiàn)存制度方式的不同之處進行比較。在國內(nèi)外制度對比和我國近年來資助制度改革的經(jīng)驗基礎上,提出完善我國高校學生資助體系的建議,就學費標準、貧困生認定體系、資助經(jīng)費的籌資渠道、獎學金制度、勤工助學機制、助學貸款方案設計及個人信用體系等方面尚需完善之處發(fā)表意見,以期對高校資助制度的改革有所啟示。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G649.2
【目錄】：

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