高校創(chuàng)業(yè)教育,正是在遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律下,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。目前,我國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率僅6%,相較于發(fā)達(dá)國(guó)家仍處于較低水平,存在較大的改進(jìn)與發(fā)展空間。因此,探討如何更加科學(xué)高效的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育管理,對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情、提升高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有著重要意義。本研究采用了文獻(xiàn)分析、實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、專家訪談等方法,以溫州大學(xué)甌江學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育管理的情況為研究對(duì)象展開(kāi)實(shí)證研究,旨在了解目前高校創(chuàng)業(yè)教育管理現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校創(chuàng)業(yè)教育管理所存在的不足之處,同時(shí)借鑒美、英國(guó)家先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)教育管理理念,結(jié)合地方實(shí)際特色對(duì)溫州大學(xué)甌江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育管理工作提出改善建議。實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn),溫州大學(xué)甌江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育已于2009年被列為學(xué)院重點(diǎn)工作開(kāi)展推進(jìn),至“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策的提出,學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育管理已經(jīng)經(jīng)歷了5個(gè)年頭,管理水平屬全國(guó)前列。但是,學(xué)校仍然存在管理目標(biāo)不夠明確,與社會(huì)需求存在斷層,管理機(jī)制不夠完善,創(chuàng)業(yè)資源不足,管理過(guò)程中缺乏對(duì)師資質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)課程的關(guān)注,學(xué)生管理工作不完善等問(wèn)題。多種因素導(dǎo)致以上這些問(wèn)題。首先,創(chuàng)業(yè)教育管理的相關(guān)政策落實(shí)不到位,不論是政府政策還是高校制度...

【文章頁(yè)數(shù)】：65 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 導(dǎo)論
    1.1 選題的背景、目的和意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題的目的
        1.1.3 選題的意義
    1.2 相關(guān)概念的界定
        1.2.1 高校創(chuàng)業(yè)教育
        1.2.2 高校創(chuàng)業(yè)教育管理
    1.3 理論依據(jù)
        1.3.1 人力資本理論
        1.3.2 三螺旋理論
        1.3.3 學(xué)生發(fā)展理論
    1.4 國(guó)內(nèi)外研究概況
        1.4.1 國(guó)外研究概況
        1.4.2 國(guó)內(nèi)研究概況
        1.4.3 文獻(xiàn)述評(píng)
    1.5 研究思路和研究方法
        1.5.1 研究思路
        1.5.2 研究方法
    1.6 研究創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 溫州大學(xué)甌江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育管理的背景和成效
    2.1 高校創(chuàng)業(yè)教育管理的實(shí)施背景
        2.1.1 高校創(chuàng)業(yè)教育管理的政策背景
        2.1.2 高校創(chuàng)業(yè)教育管理的社會(huì)背景
        2.1.3 高校創(chuàng)業(yè)教育管理的校內(nèi)背景
    2.2 高校創(chuàng)業(yè)教育管理主要內(nèi)容
        2.2.1 高校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)象的管理
        2.2.2 高校創(chuàng)業(yè)教育制度的管理
        2.2.3 高校創(chuàng)業(yè)教育設(shè)施和場(chǎng)地的管理
        2.2.4 高校創(chuàng)業(yè)教育資金的管理
    2.3 高校創(chuàng)業(yè)教育管理的主要成效
        2.3.1 創(chuàng)業(yè)教育研究氛圍濃厚,師資力量有效提升
        2.3.2 師生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽(項(xiàng)目)成果豐碩
        2.3.3 創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升
        2.3.4 創(chuàng)業(yè)教育社會(huì)影響不斷攀升
第三章 溫州大學(xué)甌江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育管理所存在的問(wèn)題
    3.1 創(chuàng)業(yè)教育管理目標(biāo)不夠明確
        3.1.1 大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)意愿的調(diào)查分析
        3.1.2 當(dāng)前創(chuàng)業(yè)教育管理目標(biāo)現(xiàn)狀
    3.2 資源管理機(jī)制有待完善
        3.2.1 創(chuàng)業(yè)教育資源缺乏合理的分配制度
        3.2.2 市場(chǎng)資本不愿意投入高校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
        3.2.3 創(chuàng)業(yè)教育資源無(wú)法滿足創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求
    3.3 創(chuàng)業(yè)教育管理過(guò)程缺乏對(duì)師資質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)課程的關(guān)注
        3.3.1 專業(yè)師資力量薄弱
        3.3.2 課程設(shè)置不合理
        3.3.3 課程學(xué)科定位模糊
    3.4 創(chuàng)業(yè)教育學(xué)生管理工作有待提高
        3.4.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量良莠不齊
        3.4.2 創(chuàng)業(yè)孵化園管理過(guò)于寬松
        3.4.3 學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備不足
第四章 溫州大學(xué)甌江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育管理問(wèn)題的原因分析
    4.1 創(chuàng)業(yè)教育管理的相關(guān)政策落實(shí)不到位
    4.2 企業(yè)、高校就創(chuàng)業(yè)教育方面合作機(jī)制仍處于初始階段
        4.2.1 校企溝通不通暢,企業(yè)就高校創(chuàng)業(yè)教育職責(zé)不清
        4.2.2 高校對(duì)校外資源管理乏力
        4.2.3 校企合作形式單一
    4.3 師生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育等內(nèi)涵缺乏深層次理解
    4.4 創(chuàng)業(yè)園缺乏完善的管理機(jī)制
        4.4.1 創(chuàng)業(yè)園定位不明確
        4.4.2 創(chuàng)業(yè)園缺乏日常管理機(jī)制
        4.4.3 創(chuàng)業(yè)園效用未得到發(fā)揮
第五章 提升我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育管理的對(duì)策建議
    5.1 革新創(chuàng)業(yè)教育課程管理制度
        5.1.1 統(tǒng)一《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等必修課程教學(xué)大綱、授課形式等
        5.1.2 豐富創(chuàng)業(yè)教育選修課程
        5.1.3 完善創(chuàng)業(yè)教育課程評(píng)價(jià)體系
        5.1.4 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育
    5.2 加強(qiáng)師資建設(shè)
        5.2.1 教師的激勵(lì)政策
        5.2.2 加強(qiáng)培訓(xùn)與掛職
        5.2.3 加大宣傳,加強(qiáng)內(nèi)涵理解
        5.2.4 規(guī)范校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師職責(zé)
    5.3 完善高校創(chuàng)業(yè)教育校內(nèi)外資源保障制度
        5.3.1 完善校內(nèi)資源保障制度
        5.3.2 簡(jiǎn)化校外資源入校程序
        5.3.3 建立合理的分配制度
        5.3.4 建立與校外資源的對(duì)話機(jī)制
    5.4 規(guī)范創(chuàng)業(yè)孵化園管理細(xì)則
        5.4.1 規(guī)范創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐條件
        5.4.2 規(guī)范創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐清退機(jī)制
        5.4.3 規(guī)范創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷



本文編號(hào)：3952887