發(fā)布時間：2022-02-24 00:19

　　當(dāng)今,應(yīng)用型實踐人才培養(yǎng)已成為國內(nèi)外高等教育發(fā)展的必然趨勢。本文針對商業(yè)實踐課程改革需求,依托大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)等技術(shù)及市場營銷相關(guān)理論,搭建了一個商業(yè)實踐課程實訓(xùn)平臺,并在平臺上進行了相關(guān)決策支撐算法的研究,主要工作內(nèi)容如下:本文提出了引導(dǎo)型商品營銷實訓(xùn)輔助策略和預(yù)約型商品營銷實訓(xùn)輔助策略。這兩種策略以新產(chǎn)品擴散和顧客導(dǎo)向市場營銷理論為基礎(chǔ),以新產(chǎn)品快速推廣、消費者潛在價值挖掘為目標(biāo),旨在幫助參加課程實訓(xùn)的學(xué)生有效開展線上線下營銷活動。引導(dǎo)型商品營銷實訓(xùn)輔助策略通過建立商品關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),獲取各商品節(jié)點關(guān)系的集合,再依據(jù)新舊屬性及類別屬性對商品進行檔次劃分,運用零售商品數(shù)據(jù)的快速聚類（WEFCMO）算法進行聚類,為學(xué)生實訓(xùn)提供引導(dǎo)式商品營銷信息支撐。預(yù)約型商品營銷實訓(xùn)輔助策略提出了一種劃分忠實顧客和成交顧客的方法和計算消費者購買日用百貨產(chǎn)品周期的方法,對于忠實顧客,根據(jù)其自身消費習(xí)慣,在商品預(yù)期消耗完畢前為導(dǎo)實訓(xùn)學(xué)生提供商品的預(yù)約型營銷次序信息,對于成交顧客,則以眾多忠實顧客的消費周期為參考,為導(dǎo)實訓(xùn)學(xué)生提供商品的預(yù)約型營銷次序信息。將兩種營銷策略應(yīng)用到課程實訓(xùn)中,為實訓(xùn)學(xué)生提供營銷“工... 

【文章來源】：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 課程實踐改革研究現(xiàn)狀
        1.2.2 課程實訓(xùn)現(xiàn)狀
    1.3 主要研究內(nèi)容
    1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
2 技術(shù)基礎(chǔ)及方法
    2.1 商業(yè)實踐實訓(xùn)平臺概況
    2.2 市場營銷理論
        2.2.1 新產(chǎn)品擴散與推廣
        2.2.2 顧客導(dǎo)向
    2.3 基礎(chǔ)算法介紹
        2.3.1 模糊k-means聚類算法
        2.3.2 遺傳算法
        2.3.3 層次分析法
        2.3.4 模糊層次分析法
    2.4 實訓(xùn)平臺構(gòu)建相關(guān)技術(shù)
        2.4.1 Maven管理工具
        2.4.2 SSM框架
3 課程實訓(xùn)營銷輔助策略研究
    3.1 引導(dǎo)型商品營銷實訓(xùn)輔助策略
        3.1.1 策略思想設(shè)計
        3.1.2 構(gòu)建商品關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)
        3.1.3 商品關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)剪枝
        3.1.4 商品關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)聚類
        3.1.5 實驗結(jié)果與分析
    3.2 預(yù)約型商品營銷實訓(xùn)輔助策略
        3.2.1 策略設(shè)計與實現(xiàn)
        3.2.2 實驗結(jié)果與分析
    3.3 本章小結(jié)
4 商業(yè)實踐課程成績考核與評價
    4.1 商業(yè)實踐課程成績評價方法
        4.1.1 商業(yè)實踐課程成績評價指標(biāo)體系
        4.1.2 商業(yè)實踐課程成績評定算法
        4.1.3 實驗結(jié)果與分析
    4.2 營銷行為評優(yōu)算法
        4.2.1 營銷網(wǎng)絡(luò)影響最大化問題
        4.2.2 營銷評優(yōu)算法的實現(xiàn)
        4.2.3 實驗結(jié)果與分析
    4.3 本章小結(jié)
5 課程實訓(xùn)平臺構(gòu)建
    5.1 平臺設(shè)計
        5.1.1 平臺總體設(shè)計
        5.1.2 營銷輔助策略功能模塊設(shè)計
    5.2 平臺實現(xiàn)
    5.3 實訓(xùn)平臺運行狀況
    5.4 學(xué)生對商業(yè)實踐課程的評價
6 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 不足與展望
參考文獻
附錄
作者簡歷
致謝



本文編號：3641587