大學生的就業(yè)問題一直是國家和社會關注的熱點,影響大學生就業(yè)的因素復雜多變,擇業(yè)效能感作為影響大學生就業(yè)的重要變量也倍受學界的重視。本研究主要探討家庭環(huán)境、工作價值觀對大學生擇業(yè)效能感的效用模型,采用《大學生職業(yè)決策自我效能感量表》（中文版的CDMSE）、《工作價值觀問卷》和《家庭環(huán)境量表》（中文版的FES）,選取南昌市各大高校的400名大學生為調查對象,使用SPSS16.0和LISREL8.70統(tǒng)計軟件對數據進行分析。研究建立了家庭環(huán)境、工作價值觀和大學生擇業(yè)效能感的關系模型,并對模型進行結構方程檢驗,擬合指數良好。研究結果表明：1、大學生擇業(yè)效能感在性別、專業(yè)上有顯著差異。男生擇業(yè)效能感高于女生,具體體現男生在選擇目標和問題解決方面比女生有更高的效能感和自信；大四學生在自我認知方面比大二學生更自信,碩士一年級學生在選擇目標方面比大四學生擁有更高的效能感；盡管工科、醫(yī)科學生的擇業(yè)效能感得分高于文科學生,但就整體而言大學生的擇業(yè)效能感在專業(yè)上不存在顯著差異。2、家庭環(huán)境、工作價值觀與大學生擇業(yè)效能感三者之間呈現兩兩顯著相關；家庭環(huán)境、工作價值觀對大學生擇業(yè)效能感有顯著的預測作用；工作價值... 

【文章來源】：南昌大學江西省 211工程院校

【文章頁數】：66 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

《工作價值觀正式問卷》一階因子標準化解路徑圖

圖4.2家庭環(huán)境、工作價值觀和擇業(yè)效能感的路徑分析圖注:*表 P<0.05，**表P<0.01，***表P<0.001根據上述路徑分析結果，本研究的理論模型如圖4.2所示。模型中，家庭環(huán)境、工作價值觀以及擇業(yè)效能感三者之間的3條路徑均達到顯著水平(P<O，001)，這也與本研究的研究假設相符。

證上述模型圖。根據回歸分析和理論模型路徑分析結果，在建立模型時，將家庭環(huán)境作為模型的外源變量，工作價值觀和擇業(yè)效能感作為內生變量建構模型(見圖4.3，表4.18)。模型擬合指數均在可接受范圍內，模型對數據擬合良好。模型檢驗表明工作價值觀在家庭環(huán)境與大學生擇業(yè)效能感之間起顯著的中介效應。。二，。25。念0。1右lll司題解決 決333日上 eee曲曲11主 tyyy 1113ta七 U333一吻一喲肉肉喇，?/一L\，、\\)))砷烤 烤卜 卜盜··禪禪呵筆 筆{{{襄奉一落 落琳 琳娜一訓妥 妥焦焦嘛健 健斗斗了 了井井淤 ;;;冬冬藻 藻 ---一盆 盆塑塑護夢攀 攀絕 絕二 ...扭 扭歡_李 李兮 兮貓侶份 份//護\O。520。，你盆一3四“七tZ“.曦勺d亡二12之，P一目ue封.00000‘斑必上色句.055圖4.3家庭環(huán)境、工作價值觀與擇業(yè)效能感關系模型注:圖表字母說明:cDMs為擇業(yè)效能感:v從uE為工作價值觀

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[7]大學生自尊水平、歸因方式與職業(yè)決策自我效能的相關研究[D]. 張春燕.江西師范大學 2008
[8]職業(yè)成熟度、畢業(yè)生職業(yè)選擇行為及就業(yè)狀況的關系研究[D]. 朱靜怡.華中科技大學 2008
[9]高校應屆畢業(yè)生擇業(yè)效能感的現狀及影響因素初探[D]. 舒春永.湖南師范大學 2008
[10]晉京兩地148名護理學碩士研究生擇業(yè)效能感研究[D]. 婁方麗.山西醫(yī)科大學 2007



本文編號：3108087