“十三五”期間,以“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”為目標(biāo),我國資助政策目前已基本實現(xiàn)了教育階段全覆蓋。對高等教育學(xué)校學(xué)生資助工作的要求是實現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策全覆蓋無遺漏,實現(xiàn)精準(zhǔn)資助人效果。但現(xiàn)在高校的貧困生認(rèn)定中,大多數(shù)還是采用傳統(tǒng)的貧困生認(rèn)定方法,即通過家庭情況調(diào)查表或簡單的利用一卡通數(shù)據(jù)這樣的方法,評定信息的獲取會存在不真實的情況,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度無法量化,“虛假貧困”和“隱性貧困”等家庭經(jīng)濟(jì)情況變化無法及時掌握,資助育人效果無法跟蹤獲得。因此實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo),客觀體現(xiàn)出資助育人效果,盡可能的杜絕“虛假貧困”和“隱性貧困”,便成為了目前高校資助工作研究的重點。大數(shù)據(jù)時代的到來,為高校學(xué)生資助工作提供了新的更為科學(xué)的方式,更為高等教育學(xué)校運用大數(shù)據(jù)推進(jìn)快速、準(zhǔn)確、高效地完成資助工作帶來了新的時機(jī)。本論文是旨在依托學(xué)校的大數(shù)據(jù)平臺進(jìn)行智慧資助的研究討論,建立學(xué)校的智慧資助系統(tǒng)。該系統(tǒng)并非簡單意義上的貧困生認(rèn)定系統(tǒng),它是建立在學(xué)校的大數(shù)據(jù)平臺之上,以數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為基礎(chǔ),系統(tǒng)涵蓋資助項目的在線申請、貧困程度預(yù)測、虛假及隱形貧困鑒別、資助育人效果分析等功能。通過對學(xué)生的... 

【文章來源】：安徽大學(xué)安徽省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖４．?１智慧資助功能架構(gòu)圖??貧困生認(rèn)定：一次完整的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作模塊主耍包括學(xué)校發(fā)布認(rèn)定??評選通知確定評選時間范圍、學(xué)生提出申請、輔導(dǎo)員召開民主評議班會、輔導(dǎo)員??

?第四章數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在智慧資助中的應(yīng)用???４．３．２復(fù)雜特征??（１）親密度共現(xiàn)??同時出現(xiàn)在某一地點；共現(xiàn)去重：相同地點某一時間段內(nèi)的多次共現(xiàn)應(yīng)視作??一次。??（２）朋友圈經(jīng)濟(jì)水平??物以類聚，人以群分。通過設(shè)定親密度閾值，判斷兩人是否為朋友。??（３）活躍度??御宅指數(shù)：對寢室的依賴程度（側(cè)面反映對戶外活動的不熱衷）；孤僻指數(shù)：??社交活躍度。以學(xué)期為評價粒度，最終選定的特征如圖４．?２。??特征類型?基礎(chǔ)特征?保留時間粒度?對應(yīng)統(tǒng)計量特征??

圖４．?３隨機(jī)森林的生成??（１?）特征構(gòu)造??［１］學(xué)生家庭特征。從學(xué)生自評困難原因字段中選擇１８個貧困家庭特征：（家??庭人數(shù)以外，其它特征均是二分類變量）是否是山區(qū)、是否因災(zāi)致困、是否家庭??遭遇車禍、是否家人有殘疾、是否是建檔立卡、是否是農(nóng)村低保家庭、是否家庭??遭遇不幸、是否單親家庭、是否孤殘學(xué)生、是否收入低、是否欠款、是否家長失??業(yè)、是否家長有勞動能力、是否家人有動手術(shù)、是否家人有重大病癥、是否家人??有病、家庭人口數(shù)、是否說明家庭人丨］數(shù)多。??［２］?－卡通消費特征。從學(xué)生一卡通消費流水記錄數(shù)據(jù)提�。常箓�學(xué)生消費特??征：（先計算學(xué)生每月的消費特征，再對各個月數(shù)據(jù)進(jìn)行平均求均值）總消費額、??月總消費額最大值、總消費次數(shù)、日消費額均值、Ｈ消費次數(shù)均值、消費天數(shù)、??食堂消費額、食堂總消費次數(shù)、食堂消費總次數(shù)最大值、含堂ｎ消費金額、食堂??曰消費金額最大值、食堂日消費次數(shù)、超市消費額、超市消費次數(shù)、醫(yī)務(wù)消費額、??醫(yī)務(wù)消費次數(shù)、開水消費、幵水消費次數(shù)、水采面包消費額、水果面包消費次數(shù)、??圖書消費額、圖書消費次數(shù)、其他消費金額、其他消費次數(shù)、早餐消費金額、早??


本文編號：3095278