發(fā)布時(shí)間：2021-02-22 20:08

　　普通高校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生這一制度（以下簡稱推免制度）,自萌芽以來發(fā)展至今已有60余年的歷史,在不同的歷史階段,政府根據(jù)社會(huì)的需求對(duì)推薦免試制度不斷進(jìn)行完善,并逐步走向規(guī)范。當(dāng)前推薦免試制度已是我國碩士生招生制度中不可或缺的重要部分。筆者一方面基于文獻(xiàn)資料法,對(duì)近5年教育部印發(fā)的有關(guān)推免制度文本進(jìn)行了研究,概括出了碩士推免制度的四點(diǎn)初衷,分別為促進(jìn)高等教育體系全方位發(fā)展、促進(jìn)高等教育自由公平發(fā)展、提高研究生招生質(zhì)量、加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才選拔;另一方面基于文獻(xiàn)資料法與調(diào)查訪談法,對(duì)近5年有關(guān)推免制度實(shí)施效果的文獻(xiàn)與對(duì)我國10名在讀研究生訪談的資料進(jìn)行了歸納與整理;結(jié)果發(fā)現(xiàn),存在碩士推免實(shí)施效果與部分初衷迥然不同的問題,如部分高校選拔拔尖創(chuàng)新人才力度不夠、存在“變相留人”與“出身歧視”的現(xiàn)象等。同時(shí)由于部分初衷未達(dá)相應(yīng)產(chǎn)生了本科生自由擇校權(quán)力“縮水”、推免生創(chuàng)新能力優(yōu)勢不明顯與部分普通高校發(fā)展難等諸多消極影響。筆者發(fā)現(xiàn),當(dāng)前推免制度的實(shí)施與初衷不符現(xiàn)象的主要問題是推免規(guī)定“簡單化”,以及高校在具體實(shí)施推免中存在偏差。從羅爾斯制度正義視角看,我國碩士推薦免試制度未達(dá)初衷... 

【文章來源】：華東理工大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：70 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、研究緣起與意義
        （一） 研究緣起
        （二） 研究意義
    二、文獻(xiàn)綜述
        （一） 碩士研究生入學(xué)方式的相關(guān)研究
        （二） 研究生推薦免試制度的相關(guān)研究
        （三） 制度正義理論的相關(guān)研究
    三、概念界定
        （一） 推薦免試制度
        （二） 制度正義
    四、研究方法與研究思路
        （一） 研究方法
        （二） 研究思路
第二章 我國推薦免試制度的發(fā)展與初衷
    一、我國推薦免試制度的發(fā)展
        （一） 我國推薦免試制度起源
        （二） 我國推薦免試制度的發(fā)展階段
    二、實(shí)施推免制度的初衷
        （一） 促進(jìn)高等教育體系全方位發(fā)展
        （二） 促進(jìn)高等教育自由公平發(fā)展
        （三） 提高研究生招生質(zhì)量
        （四） 加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才選拔
    三、本章小結(jié)
第三章 我國碩士推薦免試制度的實(shí)施效果
    一、與部分初衷相符
        （一） 促進(jìn)激發(fā)本科生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
        （二） 為獲得優(yōu)質(zhì)研究生生源提供了保障
    二、與部分初衷相悖
        （一） 選拔拔尖創(chuàng)新人才力度不夠
        （二） “變相留人”影響推免生自由選擇
        （三） “出身歧視”違背全方位公平發(fā)展
    三、部分學(xué)生與高校發(fā)展受到消極影響
        （一） 考生自由擇校權(quán)力“縮水”
        （二） 推免生創(chuàng)新能力優(yōu)勢不明顯
        （三） 部分普通高校發(fā)展難
    四、本章小結(jié)
第四章 我國研究生推薦免試制度的問題及其原因分析
    一、我國碩士研究生推薦免試制度的問題
        （一） 部分規(guī)定“簡單化”
        （二） 高校在實(shí)施過程中存在偏差
    二、導(dǎo)致我國碩士研究生推薦免試制度問題的原因
        （一） 有違自由平等原則
        （二） 機(jī)會(huì)平等原則與差別原則體現(xiàn)不足
        （三） 正義原則次序需要考慮
    三、本章小結(jié)
第五章 完善我國碩士研究生推薦免試制度的建議
    一、完善碩士研究生推薦免試制度的基本思路
    二、完善碩士研究生推薦免試制度的具體建議
        （一） 高校推免招生資格對(duì)象一般化
        （二）建立并宣傳新的校際觀
        （三） 建立高校統(tǒng)一信息公開機(jī)制
        （四） 推薦時(shí)自由公平至上
        （五） 建立有效的推薦免試政策監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制
    三、完善碩士研究生推薦免試制度建議的可行性分析
        （一） 正義——新時(shí)代的價(jià)值取向
        （二） 實(shí)施的優(yōu)勢分析
        （三） 實(shí)施的困境分析
結(jié)語
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]農(nóng)林院校研究生招生改革的幾點(diǎn)思考[J]. 趙普慶,韓娟.  黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2019(07)
[2]制度正義建構(gòu)視角下共同體中的個(gè)人自由及自我實(shí)現(xiàn)[J]. 彭麗.  學(xué)校黨建與思想教育. 2019(12)
[3]推薦免試研究生“保內(nèi)”還是“保外”?——基于院士學(xué)緣異質(zhì)性分析的視角[J]. 張旭菲,盧曉東.  現(xiàn)代大學(xué)教育. 2019(03)
[4]保研制度篩選了怎樣的學(xué)生——基于一所研究型大學(xué)的實(shí)證案例研究[J]. 牛新春,楊菲,楊瀅.  教育發(fā)展研究. 2019(09)
[5]評(píng)先驗(yàn)制度主義的正義觀[J]. 顧肅.  學(xué)術(shù)界. 2019(03)
[6]論近現(xiàn)代平等理論發(fā)展的三個(gè)階段[J]. 金辛迪.  學(xué)術(shù)界. 2019(03)
[7]程序正義視角下研究生招生程序研究[J]. 孫志遠(yuǎn),秦國柱.  揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版). 2019(01)
[8]研究生支教團(tuán)價(jià)值發(fā)揮及其持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑研究[J]. 秦昌建,祝騰.  北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[9]論改革后的推免政策對(duì)“雙非”院校研究生招生的影響——以A高校為例[J]. 張文言.  黑河學(xué)刊. 2019(01)
[10]利益共享、制度正義與價(jià)值共識(shí)——當(dāng)代中國政治認(rèn)同建設(shè)的三重困境[J]. 蒙象飛.  云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(01)

博士論文
[1]基于資源配置的研究生招生機(jī)制研究[D]. 羅敏.華中科技大學(xué) 2011
[2]理性與正義——羅爾斯《正義論》研究[D]. 尹松波.復(fù)旦大學(xué) 2004

碩士論文
[1]推免生更優(yōu)秀嗎？[D]. 吳琪.南京大學(xué) 2019
[2]中國碩士研究生選拔方式與效度研究[D]. 于藍(lán).中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2019
[3]研究生推免的制度設(shè)計(jì)與實(shí)踐運(yùn)行的錯(cuò)位[D]. 唐煒.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2018
[4]美國碩士研究生招生制度的發(fā)展研究[D]. 梅夢(mèng)迪.河南大學(xué) 2018
[5]我國研究生推薦免試入學(xué)制度研究[D]. 吳晨.華東師范大學(xué) 2018
[6]羅爾斯《正義論》的平等思想研究[D]. 李焱.蘇州科技大學(xué) 2017
[7]高校研究生管理成文規(guī)則有效性的案例研究[D]. 魏向苗.華東理工大學(xué) 2018
[8]羅爾斯的全球正義論[D]. 張培筠.西南政法大學(xué) 2017
[9]論羅爾斯正義觀[D]. 袁夢(mèng)玲.鄭州大學(xué) 2016
[10]我國碩士生推薦免試制度公平性問題研究[D]. 董亞東.華中科技大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3046493