<正>基于生態(tài)學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)理論是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)思想,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,從宏觀、微觀的視角討論教育生態(tài)體系建設(shè)的重要意義與實(shí)踐方法,以解決現(xiàn)階段教學(xué)生態(tài)失衡現(xiàn)象,促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展�！毒W(wǎng)絡(luò)思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)研究》（吳滿意、寧文英、王欣玥,人民出版社 2019版）以互聯(lián)網(wǎng)下的思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)為研究?jī)?nèi)容,對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)存在的問題進(jìn)行討論,指出網(wǎng)絡(luò)思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展方向,全書共分為八個(gè)部分,第一 

【文章來源】：水利水電技術(shù). 2020,51(09)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)


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