<正>隨著全球化成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量,全球化對(duì)高等教育深化改革的影響愈深。在此背景下,高等教育需要在堅(jiān)持立足本土的教育特色的同時(shí),借鑒國(guó)際優(yōu)勢(shì),這樣才能確保高等教育的國(guó)際化發(fā)展符合我國(guó)社會(huì)對(duì)于人才的需求。本土化視野下,高等教育所構(gòu)建的教育體系需要明確國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,在改革進(jìn)程中準(zhǔn)確把握國(guó)際化發(fā)展的時(shí)代內(nèi)涵,以此作為開(kāi)展后續(xù)一系列改革活動(dòng)的基礎(chǔ),這樣既可以把握其中所蘊(yùn)藏的風(fēng)險(xiǎn),也能有效借鑒處于時(shí)代前沿的教育觀念,將我國(guó)高等教育的本土化發(fā)展融入全球化背景之中,構(gòu)建更加開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境, 

【文章來(lái)源】：中國(guó)教育學(xué)刊. 2020年10期 北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)


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