師生關(guān)系是教師與學(xué)生的關(guān)系,是“人與人”的關(guān)系在教育活動(dòng)中的特殊表現(xiàn),是既一般又特殊的人際關(guān)系。在學(xué)校教育教學(xué)的所有關(guān)系中,它最基本、最普通,也最核心、最重要。師生關(guān)系影響教學(xué)活動(dòng)的組織,影響教育質(zhì)量和教育水平的高低,也影響師生個(gè)體的發(fā)展。蒙臺(tái)梭利說(shuō)“教師和學(xué)生之間的積極關(guān)系是教育成功的唯一基礎(chǔ)”,將師生關(guān)系和對(duì)師生關(guān)系研究的意義一語(yǔ)道破。在教育的不同階段,師生關(guān)系有不同的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。在新時(shí)期大眾化教育的背景下,高校的粗放式教學(xué)、學(xué)術(shù)泡沫以及腐敗、社會(huì)功利化的蔓延、大學(xué)精神的模糊與缺失等,造成高校的一些師生關(guān)系受到影響,存在異化、物化,甚至庸俗化的現(xiàn)象。大學(xué)任課老師不坐班,大學(xué)的教學(xué)模式讓老師們上課完成授課任務(wù)后立即夾包走人,很少在課下與學(xué)生一起談學(xué)習(xí)、談理想、談人生。學(xué)生也習(xí)慣了為了畢業(yè)應(yīng)付老師,簡(jiǎn)單的知識(shí)授受甚至科研雇傭關(guān)系讓高校師生關(guān)系變得冷漠甚至扭曲,近些年高校師生關(guān)系問(wèn)題的極端案例頻發(fā)。本研究采用歷史研究、案例、問(wèn)卷調(diào)查和訪談等研究方法,從新時(shí)期高校師生關(guān)系的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),結(jié)合追蹤歷史上中西方師生關(guān)系在不同文化樣態(tài)下的共性問(wèn)題,對(duì)高校師生關(guān)系問(wèn)題的異化性進(jìn)行反思。以河北省... 

【文章來(lái)源】：渤海大學(xué)遼寧省

【文章頁(yè)數(shù)】：90 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

2001—2018年論文篇數(shù)統(tǒng)計(jì)分布圖

教師存在功利性行為

學(xué)生與教師的交流互動(dòng)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于“新時(shí)期”概念的界定[J]. 陳沛岳.  學(xué)習(xí)月刊. 2017(10)
[2]他者性:超越主體間性的師生關(guān)系[J]. 馮建軍.  高等教育研究. 2016(08)
[3]廣州地區(qū)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀與師生關(guān)系的相關(guān)性研究[J]. 李炳珊.  高教探索. 2014(05)
[4]論我國(guó)教育改革與研究的價(jià)值取向[J]. 廖其發(fā).  西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(01)
[5]沖突抑或和諧?——高校師生關(guān)系滿意度研究[J]. 張蕾.  當(dāng)代青年研究. 2010(06)
[6]論審美時(shí)間[J]. 顏翔林.  學(xué)術(shù)月刊. 2010(06)
[7]高校不和諧師生關(guān)系現(xiàn)狀與對(duì)策[J]. 田園.  中國(guó)成人教育. 2007(12)
[8]構(gòu)建和諧的大學(xué)師生關(guān)系之我見(jiàn)[J]. 羅錦銀.  學(xué)校黨建與思想教育. 2007(06)
[9]高校擴(kuò)招后的師生關(guān)系新探[J]. 趙昆艷.  云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2006(04)
[10]論新時(shí)期的高校師生關(guān)系[J]. 趙立君,付凱,邱靜.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2006(03)

博士論文
[1]外語(yǔ)課堂師生意義協(xié)商：互動(dòng)與優(yōu)化[D]. 李航.西南大學(xué) 2012
[2]當(dāng)代中國(guó)高校師生關(guān)系沖突的文化透視[D]. 辛鵬.東北師范大學(xué) 2011

碩士論文
[1]我國(guó)師生關(guān)系的歷史變遷研究[D]. 阮曉磊.西北師范大學(xué) 2014
[2]高校師生關(guān)系滿意度研究[D]. 謝麗麗.江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2012
[3]高校師生關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D]. 孫磊磊.東北師范大學(xué) 2012
[4]高校師生關(guān)系及師生交往狀況調(diào)查研究[D]. 楊馮.華東師范大學(xué) 2010
[5]和諧關(guān)系下高校師生沖突及其解決對(duì)策研究[D]. 秧志強(qiáng).哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2010
[6]大學(xué)生人際和諧現(xiàn)狀評(píng)估及其調(diào)適[D]. 蔣思勤.南昌大學(xué) 2008
[7]大學(xué)和諧師生關(guān)系的構(gòu)建研究[D]. 李院莉.江西師范大學(xué) 2007
[8]大學(xué)生師生關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及其關(guān)系研究[D]. 王佳權(quán).華中師范大學(xué) 2007
[9]和諧師生關(guān)系的促進(jìn)策略研究[D]. 范士龍.東北師范大學(xué) 2007
[10]本科優(yōu)秀生導(dǎo)師制研究[D]. 何莉.南京航空航天大學(xué) 2007



本文編號(hào)：2921438