當前,大學生戀愛在大學校園里是較為普遍的現(xiàn)象。戀愛是大學生活無法回避的重要人生課題。大學生的戀愛觀主流是積極向上的,符合社會主義核心價值觀的基本要求,但也存在著一些不良傾向和問題,出現(xiàn)了如大學生戀愛動機復雜化和多樣化的情況,一些大學生存在隨波逐流,為了戀愛而去談戀愛,為了簡單的生理需要或某種物質(zhì)欲望的滿足,為了簡單地尋找心理安慰等而去盲目戀愛的不良傾向和糊涂認識。一些大學生戀愛也表現(xiàn)出處理不好學業(yè)與愛情的關系,戀愛挫折承受能力差,以草率、游戲態(tài)度對待愛情等問題。體育專業(yè)大學生作為我國大學生的重要組成部分在戀愛觀方面也存在著上述問題。同時,體育專業(yè)大學生在戀愛觀方面也有其特殊之處。面對體育專業(yè)大學生戀愛的客觀現(xiàn)實情況,思想政治教育工作者非常有必要思考引導大學生樹立科學戀愛觀的途徑和方法,以幫助他們圓滿完成學業(yè),為人生發(fā)展提供指導和幫助。本研究從戀愛觀的概念入手,對體育專業(yè)大學生戀愛觀狀況進行調(diào)查實證分析,在此基礎之上,總結(jié)體育專業(yè)大學生戀愛觀存在的傾向和特征,梳理體育專業(yè)大學生戀愛觀存在的問題并分析原因,找出其影響因素,最后探索引導體育專業(yè)大學生戀愛觀相關對策和思路,引導體育專業(yè)大學生樹立正確的戀愛觀并形成戀愛觀引導的合力機制。本研究主要由三部分組成:第一,對“戀愛”“體育專業(yè)大學生”進行含義和范圍的界定,對“戀愛觀”含義進行闡釋。第二,對體育專業(yè)大學生戀愛觀現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析。通過與非體育專業(yè)大學生進行比較,明晰體育專業(yè)大學生的戀愛傾向和特點;明確體育專業(yè)大學生戀愛的基本規(guī)律。從戀愛動機、對未婚同居和婚前性行為的看法、擇偶標準、戀愛觀引導現(xiàn)狀等方面進行具體分析。第三,提出體育專業(yè)大學生戀愛觀引導的對策與思路。主要從明確責任主體、完善教育引導內(nèi)容、改進引導方法、創(chuàng)新引導形式、抓住引導重點五個方面進行分析。本研究從引導的研究視角對體育專業(yè)大學生戀愛觀進行研究,旨在豐富對體育專業(yè)大學生戀愛觀的研究內(nèi)容,對補充和拓展發(fā)展心理學研究、思想政治教育學研究具有一定的理論意義。通過研究,以科學的方式方法幫助大學生較好地解決個人戀愛問題,引導其樹立正確的戀愛觀,有利于更好地引導體育專業(yè)大學生踐行社會主義核心價值觀,更好地投入到他們的工作學習和日常生活,具有重要的實踐價值。
【學位單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：G641
【部分圖文】：

圖 1 體育專業(yè)大學生擇偶標準情況體育專業(yè)大學生在擇偶標準中最看重的因素有兩個，位于首位的是對方的“人品和道德修養(yǎng)”，位于第二位的為“個人能力”，這兩個因素的占比達到

體育專業(yè)大學生年級人數(shù)分布

圖 3 體育專業(yè)大學生戀愛人數(shù)、戀愛次數(shù)與年紀人數(shù)比例圖 2 所示，體育專業(yè)大學生在大一年級談戀愛的比例年級談戀愛比例最高，占 33.3%，到了大四年級談戀愛比
【參考文獻】

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本文編號：2862994