【摘要】：一個國家全民族的法律信仰,對整個社會的法律信仰發(fā)展狀況以及發(fā)展水平起到至關(guān)重要的作用,并且是制約一個國家民主法制化進程的重要因素。法律信仰不僅僅是支持社會主義法治事業(yè)的精神動力,也是民主政治、市場經(jīng)濟和精神文明的重要力量來源。要真正地實現(xiàn)依法治國,首先要提高全民族的法律意識。當代大學生作為建設(shè)社會主義法治國家的主力軍,在未來的中國社會,扮演十分重要的角色,他們的法律素養(yǎng)水平的高低對未來中國法治的建設(shè)起到至關(guān)重要的作用。上世紀八十年代,法律信仰教育引起了國家教育部門的重視,尤其是大學生的法律信仰教育更是受到了全社會的廣泛關(guān)注。特別是依法治國、社會主義法治理念的提出,高校相繼開設(shè)了法律信仰教育課程,通過對法律基礎(chǔ)知識的學習,加強對大學生法律信仰的培育。與此同時,學術(shù)界也已開始注重對大學生進行法律信仰的教育。因此,在高校中加強大學生的法律信仰教育,對于一個致力于建設(shè)社會主義法治國家的民族來說,顯得尤為重要。 本文從思想政治教育學、社會學、法學、心理學等多學科角度出發(fā),闡述了法律信仰的含義、特征、作用及功能,揭示了大學生法律信仰教育所具有的政治性、發(fā)展性和開放性等特點。在詳細研讀了有關(guān)當代大學生法律信仰研究的相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,比較全面地分析了當代大學生法律信仰教育存在的問題,并著重從傳統(tǒng)觀念,高校法律信仰機制,社會法律信仰制度和教育方法方面對大學生法律信仰教育存在的問題的原因進行了較為深入的分析。在此基礎(chǔ)上,有針對性地就如何加強當代大學生法律信仰教育作了具體探討。其中,著重強調(diào)對大學生進行法律信仰教育的意義；積極探索加強大學生法律信仰教育的有效途徑,主要是創(chuàng)新高校法律信仰教育理念、加強高校法律信仰文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)和社會法制環(huán)境建設(shè),以推動大當代大學生法律信仰教育的建構(gòu)。
【學位授予單位】：延邊大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G641

【引證文獻】

相關(guān)碩士學位論文 前2條

1 馮思洋;“90后”大學生馬克思主義信仰教育研究[D];遼寧大學;2012年

2 楊楠;當代大學生尚法理念培養(yǎng)及對策研究[D];東北農(nóng)業(yè)大學;2012年

本文編號：2723553