【摘要】：高校隱性思想政治教育資源作為高校思想政治教育工作的重要組成部分,促進了教育目標的實現,其運用程度與思政教育工作的成效密切相關。目前,高校學生的思想狀況總體上積極向上,但也易受到外界不良因素干擾導致思想偏差,單靠傳統(tǒng)灌輸式的顯性思想政治教育方式已經無法完全適應高校學生思想狀況的變化,很難實現最佳教育效果,這就促使教育者要運用高校隱性思想政治教育資源彌補現有教育方式的不足。因此,如何正確運用高校隱性思想政治教育資源,成為廣大教育者急需面對與解決的重要課題。本文以此為研究基礎,從四個部分系統(tǒng)地闡述了高校隱性思想政治教育資源運用的相關問題。第一部分為緒論部分,主要介紹高校隱性思想政治教育資源運用的選題依據、國內外研究現狀、研究方法以及創(chuàng)新之處。第二部分為高校隱性思想政治教育資源運用的相關概述,包括它的相關概念、類型及特點。第三部分為文章的主要部分,分析了高校隱性思想政治教育資源運用存在的問題,包括意識層面、師資隊伍層面、高校層面、校外層面等,并從這四個層面對存在的問題進行了原因分析。第四部分在存在問題的基礎上,為加強高校隱性思想政治教育資源運用提出了有效對策。
【學位授予單位】：渤海大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2590489