【摘要】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精準化定位是以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的精準化作為邏輯起點,在尊重人才成長的個性化基礎上,構建層次化、差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務體系。構建多維跟進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群、打造多元專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍、優(yōu)化政用產(chǎn)學研協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享鏈,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精準化的關鍵支點。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精準化發(fā)展趨勢中,把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學科特點,理性促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與"互聯(lián)網(wǎng)+"、大數(shù)據(jù)、信息技術等新技術深度融合,具有重要意義。

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