【摘要】：本文基于"商業(yè)空間設(shè)計"專業(yè)及其課程的教學(xué)特點(diǎn),采用項目式教學(xué)方法,解決傳統(tǒng)"商業(yè)空間設(shè)計"課程教學(xué)中的幾個比較突出的問題。對比傳統(tǒng)"商業(yè)空間設(shè)計"課程教學(xué)現(xiàn)狀和項目式教學(xué)效果的差異,從商業(yè)空間設(shè)計的理論與實(shí)踐出發(fā),摸索和完善以項目為主線的教學(xué)方式,最終提高"商業(yè)空間設(shè)計"課程的教學(xué)效果。

【相似文獻(xiàn)】

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1 康立志;陸虹;;《商業(yè)空間設(shè)計》課程項目式教學(xué)模式研究與設(shè)計[J];大眾文藝;2013年14期

2 何智武;;商業(yè)空間專題設(shè)計課程教學(xué)改革研究[J];現(xiàn)代裝飾(理論);2014年02期

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本文編號：2556798