【摘要】：大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育,是指對大學(xué)生進(jìn)行以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的價值準(zhǔn)則的一系列教育、宣傳活動,力求達(dá)到培養(yǎng)、塑造大學(xué)生的良好效果,是從一個具體、直接的層面來探索社會主義核心價值觀。大學(xué)生作為民族的希望,是否具備較高的道德文化素養(yǎng)直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)的發(fā)展,順應(yīng)時代發(fā)展要求進(jìn)行大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育十分必要。當(dāng)前我國公益事業(yè)蓬勃發(fā)展,黨和國家日益重視通過公益活動提升大學(xué)生的能力與素質(zhì),公益活動在價值準(zhǔn)則培育中具有重要價值,因此,依托公益活動進(jìn)行大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育,為大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育提供了新的視角。公益活動視域下大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育,圍繞“什么是公益活動與價值準(zhǔn)則培育,公益活動與大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育相結(jié)合的現(xiàn)實價值,公益活動視域下如何進(jìn)行大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育”這條主線,遵循由理論到現(xiàn)實、由抽象到具體的邏輯思路,采用實證調(diào)研與理論思辨相結(jié)合的方法展開研究。公益活動視域下大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育的科學(xué)認(rèn)識首先要建立在對公益及公益活動的類型和特征、大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育的基本蘊含和培育目標(biāo)之上,明晰公益活動與大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育結(jié)合的現(xiàn)實依據(jù)與當(dāng)代價值,而后進(jìn)一步探索公益活動視域下大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育的理論基礎(chǔ),挖掘其哲學(xué)、現(xiàn)代相關(guān)學(xué)科和歷史學(xué)依據(jù)。目前大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育已取得一定的成效,但由于各種原因還是存在亟需解決的問題,針對這些問題可以依托公益活動進(jìn)行大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育的基本構(gòu)想,從基本原則、具體的切入環(huán)節(jié)配合培育模式進(jìn)行,為大學(xué)生價值準(zhǔn)則培育提供必要的現(xiàn)實對策。
【學(xué)位授予單位】：閩南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱紅霞;;社會主義核心價值觀內(nèi)容結(jié)構(gòu)研究——以愛國、敬業(yè)、誠信、友善為例[J];法制與社會;2016年34期

2 佘雙好;陳君;;科學(xué)認(rèn)識愛國主義的內(nèi)涵和特征[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2016年10期

3 葉瑋光;侯玉環(huán);;試論大學(xué)生友善價值觀培育的情理并融策略[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2016年09期

4 李河水;;簡論儒家文化對“愛國敬業(yè)誠信友善”價值觀的涵育[J];學(xué)校黨建與思想教育;2016年15期

5 馬輝;;試析社會主義核心價值觀之“誠信”的傳統(tǒng)文化意蘊[J];內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2016年04期

6 徐秀娟;高春花;;當(dāng)代中國社會誠信道德的缺失與重構(gòu)——以社會主義核心價值觀建設(shè)為視角[J];倫理學(xué)研究;2016年04期

7 李陽;韓潁;;社會主義核心價值觀引領(lǐng)下的大學(xué)生公益精神培育機制研究[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2016年05期

8 尉遲光斌;張政文;;論馬克思勞動觀及其對培育“敬業(yè)”核心價值觀的啟示[J];理論月刊;2016年05期

9 余玉花;;論誠信價值觀[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2016年03期

10 姜長寶;任俊霞;;志愿服務(wù):大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的有效載體[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2016年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 潘乾;馬克思恩格斯慈善觀研究[D];東北師范大學(xué);2014年

2 王鑫;人際交往誠信問題研究[D];華東師范大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 賈倩;大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的路徑研究[D];渤海大學(xué);2016年

2 盧瑤;社會主義核心價值觀的馬克思主義哲學(xué)根據(jù)研究[D];沈陽師范大學(xué);2016年

3 路承亞;當(dāng)代大學(xué)生敬業(yè)精神培育研究[D];北京交通大學(xué);2016年

4 劉芳芳;社會主義核心價值觀的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)研究[D];北京交通大學(xué);2016年

5 張晨晨;傳統(tǒng)家訓(xùn)在當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育中的應(yīng)用研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2016年

6 張健敏;當(dāng)下大學(xué)生愛國情感培育探究[D];華東師范大學(xué);2016年

7 夏靜進(jìn);大學(xué)生社會主義核心價值觀培育生活化路徑研究[D];安徽大學(xué);2016年

8 薛靜;當(dāng)代大學(xué)生友善觀培養(yǎng)研究[D];江南大學(xué);2016年

9 韓娜;當(dāng)代大學(xué)生誠信問題及對策分析[D];吉林大學(xué);2015年

10 王波;高校培育大學(xué)生社會主義核心價值觀研究[D];天津師范大學(xué);2015年

，

本文編號：2529628