【摘要】：危機(jī)管理理論從危機(jī)生命周期的角度提出危機(jī)管理的整體思路,強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)預(yù)防功能、應(yīng)激功能和修復(fù)功能。做好高校突發(fā)事件管理應(yīng)遵循預(yù)防為主的管理理念、實踐導(dǎo)向的教育原則、分類指導(dǎo)的工作方法、系統(tǒng)協(xié)同的處理策略等基本工作原則,要以廣泛協(xié)同的力量整合為先導(dǎo)、全面常態(tài)的教育防范為根本、科學(xué)迅捷的應(yīng)急處置為關(guān)鍵、責(zé)權(quán)明晰的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為保障、動態(tài)及時的善后恢復(fù)為基礎(chǔ)。
[Abstract]:The theory of crisis management puts forward the whole idea of crisis management from the point of view of crisis life cycle, and emphasizes the realization of preventive function, stress function and repair function. To do a good job of emergency management in colleges and universities, we should follow the basic working principles such as prevention-oriented management concept, practice-oriented educational principles, classified guidance working methods, systematic coordination strategies and so on. We should take the integration of extensive collaborative forces as the guide, the comprehensive and normal educational prevention as the foundation, the scientific and rapid emergency management as the key, the clear overall planning and coordination of responsibilities and rights as the guarantee, and the dynamic and timely recovery.
【作者單位】： 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院;華中農(nóng)業(yè)大學(xué);
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助項目“和諧校園視角下農(nóng)業(yè)院校本科生安全穩(wěn)定工作研究”(項目編號2012SZY08)成果之一
【分類號】：G647

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