【摘要】：機器人技術(shù)的不斷發(fā)展對工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)提出了更高的工程能力要求。文章分析了工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及存在的問題,通過在專業(yè)教學中引入CDIO工程教育理念,提升機器人專業(yè)師生的工程創(chuàng)新能力和團隊合作能力;提出了基于CDIO模式的"分階段、遞進式"的工業(yè)機器人實踐教學體系,構(gòu)建了機器人專業(yè)實踐教學支撐體系。
[Abstract]:The continuous development of robot technology puts forward higher engineering ability requirements for industrial robot technology specialty. This paper analyzes the present situation and existing problems of practical teaching of industrial robot technology specialty, and improves the engineering innovation ability and team cooperation ability of teachers and students of robot specialty by introducing the concept of CDIO engineering education into the specialty teaching. The practical teaching system of industrial robot based on CDIO mode is put forward, and the practical teaching support system of robot specialty is constructed.
【作者單位】： 廈門市教育科學研究院;
【基金】：全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題“工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)微課程開發(fā)與應用研究”的階段性研究成果之一(項目編號:FJB160630,主持人:曾志斌)
【分類號】：G642.4

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本文編號：2486241