【摘要】：大學(xué)生思想政治理論課的獲得感,就是大學(xué)生感受到思想政治理論課是"學(xué)有所獲""學(xué)有所用"的課程,從而實現(xiàn)"要我學(xué)"向"我要學(xué)"的轉(zhuǎn)變。大力提升學(xué)生對思想政治理論課的獲得感,滿足青年學(xué)生成長發(fā)展需求和期待,要努力堅持導(dǎo)向鮮明與育人為本相結(jié)合、理論灌輸與互動參與相結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合、線上教育與線下教育相結(jié)合。只有做到這"四個結(jié)合",才能提高思想政治理論課教學(xué)的針對性、實效性,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,實現(xiàn)思想政治理論課的育人功能。
[Abstract]:The sense of obtaining the ideological and political theory course for college students is that the college students feel that the ideological and political theory course is a course of "learning something" and "learning something useful", so as to realize the change from "want me to learn" to "I want to learn". To promote students' sense of obtaining ideological and political theory courses, to meet the needs and expectations of young students' growth and development, to strive to adhere to the combination of bright orientation and educating people, and to combine theoretical indoctrination with interactive participation. Classroom teaching and practical teaching, online education and offline education combined. Only by this "four combinations" can we improve the pertinence and effectiveness of the ideological and political theory teaching, stimulate the students' initiative and enthusiasm, and realize the educational function of the ideological and political theory course.
【作者單位】： 重慶工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：重慶市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點項目“‘四個全面’戰(zhàn)略布局的方法論研究”(項目批準(zhǔn)號:2015ZDZX23) 重慶市教委教學(xué)改革研究項目(項目批準(zhǔn)號:133130)的階段性成果
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2404689