【摘要】：高校網絡德育中出現的"人學空場"問題,其實質是沒有正確地把握人、理解人,把人工具化、抽象化、規(guī)訓化了。解決高校網絡德育"人學空場"的困境,就應以馬克思主義人學理論作為最直接的理論指導,從社會的人出發(fā),樹立以人為本的德育理念;從需要的人出發(fā),豐富德育內容實現生活對接;從主體的人出發(fā),轉變德育方式,使受教育者不斷完善自身的品德,實現網絡人格的提升和升華。
[Abstract]:The essence of the "empty field of human learning" in the network moral education of colleges and universities is that it has not correctly grasped, understood, instrumented, abstracted and disciplined people. To solve the dilemma of "the empty field of human studies" in the network moral education of colleges and universities, we should take the Marxist theory of human studies as the most direct theoretical guidance, and set up the idea of moral education based on people as the basis of the society. Starting from the people in need, enriching the content of moral education to realize the docking of life; starting from the people of the subject, changing the way of moral education, so that the educatee can constantly improve their own moral character and realize the promotion and sublimation of the network personality.
【作者單位】： 中南大學馬克思主義學院;長沙民政職業(yè)技術學院;
【基金】：國家社會科學基金項目“基于網絡社會管理的高校校園網絡輿論環(huán)境研究”,項目編號:13BX085 湖南省教育規(guī)劃課題“慕課背景下高校思政理論課教學模式創(chuàng)新研究”,項目編號:XJK014BDY008
【分類號】：G641

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本文編號：2320270