發(fā)布時間：2018-08-18 19:47

【摘要】：科研價值觀是大學(xué)生科研誠信的價值基礎(chǔ)。當(dāng)前大學(xué)生科研價值觀教育存在著道德目標(biāo)過高、缺乏實踐性、與科研管理脫節(jié)等不足,難以實現(xiàn)科研誠信要求;不足的主要原因是科研管理制度的價值導(dǎo)向?qū)r值觀教育產(chǎn)生困擾,這種困擾的本質(zhì)是價值理性與工具理性的沖突�？朔@一不足,就要在大學(xué)生科研評價制度中強調(diào)價值理性,以科研道德的誠信、科研行為的規(guī)范、科研成果的真實性、科研管理的制度化為核心要素,構(gòu)建以正確的科研價值觀引領(lǐng)的大學(xué)生科研誠信評價機制,包括科研誠信評價的指標(biāo)體系和工作體系。
[Abstract]:The value of scientific research is the value basis of scientific integrity of college students. At present, there are some shortcomings in the education of scientific research values of college students, such as too high moral goal, lack of practicality, disconnection with scientific research management, etc., so it is difficult to realize the requirement of scientific research honesty. The main reason for the deficiency is that the value orientation of scientific research management system puzzles the education of values, the essence of which is the conflict between value rationality and instrumental rationality. To overcome this deficiency, it is necessary to emphasize the value rationality in the evaluation system of university students' scientific research, and take the integrity of scientific research morality, the norm of scientific research behavior, the authenticity of scientific research achievements and the institutionalization of scientific research management as the core elements. The evaluation mechanism of scientific research integrity of college students led by correct scientific research values should be constructed, including the index system and work system of scientific research credit evaluation.
【作者單位】： 寧波大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：國家教育部2014年度科研誠信和學(xué)風(fēng)建設(shè)專項“高校大學(xué)生科研誠信評價的實證分析及機制構(gòu)建”(14JDXF001)
【分類號】：G644

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本文編號：2190496