【摘要】：民族高校有來自民族聚居區(qū)、漢民雜散居區(qū)的少數(shù)民族大學(xué)生,又有部分漢族生源,族群身份的多樣性決定了民族高校大學(xué)生文化認(rèn)同的多元化。研究發(fā)現(xiàn),對(duì)民族高校大學(xué)生文化認(rèn)同影響比較大的因素有族群身份、個(gè)體從小生活環(huán)境、教育背景和現(xiàn)實(shí)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)地位。為增強(qiáng)大學(xué)生文化認(rèn)同,民族高校要積極創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,發(fā)揮文化融凝作用;弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀文化資源,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。此外,國(guó)家在大力推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也要兼顧效率和公平。
[Abstract]:There are ethnic minority college students from ethnic areas, Han nationality mixed scattered areas, and some Han nationality students. The diversity of ethnic identity determines the diversity of cultural identity of ethnic college students. It is found that the factors that have a great influence on the cultural identity of college students are ethnic identity, individual living environment, educational background, realistic social and economic status. In order to strengthen the cultural identity of college students, universities for nationalities should actively create a harmonious campus environment, bring into play the role of cultural integration, carry forward the excellent cultural resources of all nationalities, strengthen the education of Chinese traditional culture, and cultivate the sense of the Chinese nation's community. In addition, the state vigorously promote economic development in ethnic areas, but also take into account efficiency and fairness.
【作者單位】： 西南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地──少數(shù)民族哲學(xué)思想與文化傳承創(chuàng)新研究基地項(xiàng)目“我國(guó)西部地區(qū)少數(shù)民族大學(xué)生中華文化認(rèn)同研究”(2016SZJD07) 西南民族大學(xué)2014年中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“民族院校大學(xué)生文化認(rèn)同意識(shí)研究”(2014SZYQN69);西南民族大學(xué)2014年教育教學(xué)改革青年項(xiàng)目“少數(shù)民族優(yōu)秀文化資源在民族高校思想政治理論課教學(xué)中的開發(fā)與運(yùn)用”(2014QN10)階段成果
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李玉瑛;陳根洪;;我國(guó)西部民族高校有效利用教學(xué)資源的對(duì)策研究[J];前沿;2006年09期

2 孫孝文;;民族高校特困生的思想特點(diǎn)及其教育對(duì)策[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期

3 王曉瑞;;地方民族高校與民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展芻議[J];甘肅高師學(xué)報(bào);2010年04期

4 劉作權(quán);;加強(qiáng)非民族高校少數(shù)民族學(xué)生培養(yǎng)的思考[J];神州;2014年18期

5 李鴻 ,牟芳廷;民族高校后勤社會(huì)化改革研討會(huì)綜述[J];大連民族學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

6 韋煥賢;關(guān)于民族高校“弱勢(shì)群體”的幾點(diǎn)思考[J];高教論壇;2002年06期

7 馬永山;田宗會(huì);斯琴高娃;;提高民族高校學(xué)生素質(zhì)的幾點(diǎn)思考[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào);2006年01期

8 丁志剛;鄧廷濤;;西北地區(qū)民族高校穩(wěn)定的基本態(tài)勢(shì)[J];民族教育研究;2007年03期

9 鮑俊輝;;對(duì)民族高校統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)的思考[J];甘肅高師學(xué)報(bào);2007年04期

10 曾紅宇;;民族高校加強(qiáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化教育芻議[J];經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;2007年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 韓德燕;;構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系與民族高校思想政治教育方法的創(chuàng)新[A];社會(huì)主義核心價(jià)值體系與教育——德育論叢（第二輯）[C];2012年

2 張麗娜;唐元貴;;少數(shù)民族集體主義傳統(tǒng)美德與民族高校大學(xué)生思想教育[A];思考與探索——高校思想政治理論課教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性研究論文集[C];2005年

3 高中義;;少數(shù)民族革命史與民族高校學(xué)生思想政治教育[A];全國(guó)少數(shù)民族革命史文集[C];1991年

4 陳國(guó)鵬;;民族高校思想政治教育芻議[A];新中國(guó)人學(xué)理路——第十一屆全國(guó)人學(xué)研討會(huì)文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前6條

1 西南民族大學(xué)校長(zhǎng) 趙心愚;民族高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的幾點(diǎn)思考[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

2 大連民族學(xué)院黨委書記 鄂義太;辦好民族高校 培育時(shí)代新人[N];中國(guó)民族報(bào);2001年

3 本報(bào)記者 武文;辦好民族高校 培育合格人才[N];中國(guó)民族報(bào);2001年

4 記者 汪春林;彭家瑞寄語大學(xué)生：珍惜機(jī)會(huì) 發(fā)奮學(xué)習(xí)[N];塔城日?qǐng)?bào)(漢);2011年

5 丁汀;應(yīng)完善對(duì)少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)保護(hù)性政策[N];中國(guó)民族報(bào);2010年

6 記者 夏靜;全國(guó)民族高校書記校長(zhǎng)在中南民大共商大計(jì)[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 謝俊;民族高校研究生就業(yè)問題研究[D];中南民族大學(xué);2009年

2 曾佳歡;民族高校碩士研究生擇業(yè)心理研究[D];中央民族大學(xué);2015年

3 席寧山;民族高校大學(xué)生健全人格養(yǎng)成教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];中央民族大學(xué);2016年

4 陳一銘;國(guó)內(nèi)民族高校民族學(xué)本科人才培養(yǎng)方案研究[D];廣西民族大學(xué);2016年

5 劉毅;少數(shù)民族法律文化視域下民族高校大學(xué)生法制觀教育研究[D];中南民族大學(xué);2012年

6 鐘文勇;論民族高校畢業(yè)生基層就業(yè)[D];中南民族大學(xué);2008年

7 鄧毅然;和諧視域下非民族高校民族大學(xué)生日常思想政治教育研究[D];西安科技大學(xué);2011年

8 董文杰;西部民族高校大學(xué)生生態(tài)文明觀教育研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2013年

9 金麗鈴;民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化研究[D];延邊大學(xué);2013年

10 趙正鸝;高校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育研究[D];四川農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：2145673