本文選題：思政課情景劇教學法 + 價值�。� 參考：《現(xiàn)代教育管理》2017年08期

【摘要】：思政課情景劇教學法是在教學實踐中,經(jīng)過不斷總結、完善而形成的極富實效性、操作性和推廣價值的教學方法。該教學法有效解決了高校思政課教學親和力不足、感染力不夠、說服力不強等問題,符合了大學生成長規(guī)律、教書育人規(guī)律、思想政治工作規(guī)律,充分體現(xiàn)了雙主體的教育理念,提升了大學生自主學習馬克思主義理論的自覺意識,取得了良好的育人效果。
[Abstract]:The teaching method of drama in the course of thinking and politics is a teaching method which is highly effective, operable and worth popularizing through continuous summing up and consummating in teaching practice. The teaching method has effectively solved the problems of insufficient affinity, lack of infectivity and strong persuasion in the teaching of ideological and political courses in colleges and universities. It accords with the law of the growth of college students, the law of teaching and educating people, and the law of ideological and political work. It fully embodies the educational concept of double subjects, promotes the conscious consciousness of college students to learn Marxism theory independently, and achieves good educational effect.
【作者單位】： 沈陽航空航天大學;
【基金】：遼寧省哲學社會科學規(guī)劃基金“高校思政課教學方法創(chuàng)新研究”(L12DSZ002)
【分類號】：G641

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