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上海市中學(xué)《體育與健身》課程心理健康目標(biāo)達(dá)成與對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2016-12-06 10:22

  本文關(guān)鍵詞:湖南省高校教師主觀幸福感調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(一)》2007年

上海市中學(xué)《體育與健身》課程心理健康目標(biāo)達(dá)成與對(duì)策

郭甜  嚴(yán)愛(ài)平  

【摘要】:正《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作!薄度罩屏x務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)體育(1~6年級(jí))體

【作者單位】:上海體育學(xué)院 上海體育學(xué)院
【分類號(hào)】:G633.96
【正文快照】:

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“健康體魄是青 少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第 一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作!薄度罩屏x務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)體育(l一6年級(jí))體 育與健康(7一12年級(jí)

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5 何建英;;教師工作壓力和心理健康教育的思考與展望[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(江蘇卷)[C];2010年

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10 趙國(guó)明;任未多;;體育鍛煉與中學(xué)生心理健康水平的相關(guān)研究[A];經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)(第三卷)[C];2010年

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1 全力;國(guó)家教育政策對(duì)基層教育管理的影響研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 劉慶武;郴州市城區(qū)12-14歲學(xué)生超重、肥胖和低體重的流行病學(xué)研究[D];中南大學(xué);2009年

3 劉裕;高校教育服務(wù)公平評(píng)價(jià)及效應(yīng)研究[D];西南交通大學(xué);2008年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張蓉;性格優(yōu)點(diǎn)與醫(yī)學(xué)生心理健康的關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2010年

2 王儉;高中歷史雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與思考[D];上海師范大學(xué);2010年

3 景宜;初中教師與學(xué)生心理健康狀況及其相關(guān)性研究[D];江西理工大學(xué);2010年

4 賈小飛;北海市中學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的研究[D];廣西醫(yī)科大學(xué);2010年

5 趙鴻林;技術(shù)人員績(jī)效考核體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2010年

6 李菊香;G企業(yè)知識(shí)管理體系的建構(gòu)與運(yùn)作研究[D];天津大學(xué);2010年

7 袁俏;湖南省高校教師主觀幸福感調(diào)查研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

8 王穎穎;未成年犯出獄后的社會(huì)適應(yīng)研究[D];山東理工大學(xué);2010年

9 余建華;科研事業(yè)單位基于員工職業(yè)生涯規(guī)劃的績(jī)效管理研究[D];暨南大學(xué);2010年

10 岳偉;創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與機(jī)遇識(shí)別的關(guān)系研究[D];河南大學(xué);2010年


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本文編號(hào):206202

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