本文選題：課堂 + 變化�。� 參考：《中國大學教學》2017年06期

【摘要】：首先指出信息化已經(jīng)給大學教師的教學生涯帶來了兩點最基本、最普遍的變化,接著基于對課堂現(xiàn)狀的觀察,結(jié)合在線教育發(fā)展的趨勢,討論了課堂將要發(fā)生改變的必然性,以及一種可能被普遍采用的新形式,即鼓勵和加強學生參與感的混合式教學或翻轉(zhuǎn)課堂方式。
[Abstract]:Firstly, it is pointed out that informatization has brought two basic and universal changes to the teaching career of university teachers. Then, based on the observation of the present classroom situation and the trend of online education, this paper discusses the inevitability of the changes that will take place in the classroom. And a new form that is likely to be widely used, that is, to encourage and strengthen the students' sense of participation in the mixed teaching or reversal of the classroom.
【作者單位】： 北京大學慕課工作組;北京大學信息科學技術學院;中國計算機學會;中國教育技術協(xié)會學術委員會;
【分類號】：G434;G642.4

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本文編號：1784579