本文選題：服務(wù)性學(xué)習(xí)　切入點(diǎn)：老年護(hù)理學(xué)　出處：《中華護(hù)理教育》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正日益增長(zhǎng)的人口老齡化成為養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)[1]。醫(yī)院、社區(qū)、養(yǎng)老院等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)需要更多護(hù)理人員的投入,護(hù)理專業(yè)學(xué)生作為老年護(hù)理事業(yè)發(fā)展的后備力量,應(yīng)加強(qiáng)其對(duì)老年護(hù)理課程的學(xué)習(xí),提高其對(duì)老年護(hù)理事業(yè)發(fā)展的關(guān)注度及對(duì)老年服務(wù)的積極態(tài)度[2-3]。服務(wù)性學(xué)習(xí)是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充[4],定期服務(wù)性學(xué)習(xí)可維持高校護(hù)理專業(yè)學(xué)生對(duì)老年人的認(rèn)知水平,增強(qiáng)其對(duì)老年人服務(wù)的積極性。通過(guò)將服務(wù)性學(xué)習(xí)與老年護(hù)理課程相
[Abstract]:The aging of the growing population has become a great challenge for the old-age nursing industry [1] .Hospitals, communities, nursing homes and other pension institutions need more nursing staff input, nursing students as the backup force for the development of nursing for the elderly. Their learning of the geriatric care curriculum should be strengthened, To improve their attention to the development of geriatric nursing and their positive attitude towards geriatric service [2-3] .Service-learning is an important supplement to theoretical knowledge [4]. Regular service learning can maintain the cognitive level of nursing students to the elderly in colleges and universities. To increase their enthusiasm for services to the elderly. By aligning service learning with nursing courses for the elderly
【作者單位】： 鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院;鶴壁市人民醫(yī)院;
【分類號(hào)】：R47-4;G642

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3 張鈺e，

本文編號(hào)：1591292