本文關(guān)鍵詞： 大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力 職業(yè)需求 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)　出處：《武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的重要基礎(chǔ)和骨干力量,其領(lǐng)導(dǎo)力高低關(guān)系到我們能否有效應(yīng)對(duì)"領(lǐng)導(dǎo)力危機(jī)"和國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力水平。對(duì)中部地區(qū)兩所高校的調(diào)查顯示,一方面,不同的性別、年級(jí)、政治面貌、生源地、父母職務(wù)、學(xué)生組織、社會(huì)參與和領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)等因素影響下形成了大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的差異化格局;另一方面,從"需求-供給"的角度理解,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力水平總體上處于較低水平,與未來(lái)職業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的需求存在較大差距。因此,應(yīng)該針對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力教育培養(yǎng),包括確定大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)時(shí)間、明確領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)對(duì)象、大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)要與未來(lái)職業(yè)需求對(duì)接、大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方式多元化、建立大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系等。
[Abstract]:College students are the future of the social construction of the important base and backbone, its leadership is closely related to the level of international competitiveness can we effectively deal with the "leadership crisis" and national survey. Two universities in the central region of the display, on the one hand, different gender, grade, political affiliation, students, parents, student organization, position, influence social participation and leadership learning factors such as the formation of the pattern of differences in student leadership; on the other hand, from the "supply and demand" perspective, students found that the overall level of leadership at a low level, and the future occupation demand for leadership, there is a big gap. Therefore, should strengthen the leadership education for the corresponding students sure, including training time of student leadership, clear leadership training, leadership training to college students and the future occupation demand of college students. The training mode of guiding force is diversified, and the evaluation system of College Students' leadership training is set up.

【作者單位】： 南昌大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：江西省高校教學(xué)改革項(xiàng)目“基于大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》教學(xué)改革與實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號(hào):JXJG-14-1-21)
【分類號(hào)】：G645.5

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1523241