本文關鍵詞： 高校 學術創(chuàng)業(yè)政策 演化過程 問題 共詞分析　出處：《教育發(fā)展研究》2017年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過對1985-2016年國家層面的高校學術創(chuàng)業(yè)政策文本進行內(nèi)容挖掘和可視化分析,發(fā)現(xiàn)高校學術創(chuàng)業(yè)政策經(jīng)歷了"科技體制改革背景下的初步建立、科教興國戰(zhàn)略下的逐步發(fā)展、創(chuàng)新型國家建設下的改革深化和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的重點突破"四個演化階段,其演化特點與突出問題包括:政策布局從"分散"向"組合"演化,但"體系"仍未建立;政策內(nèi)容從"技術成果商品化"向"科技成果轉(zhuǎn)移"演化,但未形成完整的政策鏈;政策工具從"單項"向"多維度"演化,但缺乏"協(xié)同";政策視角從"宏觀性"向"專門性"演化,但破解創(chuàng)業(yè)難題不足。為此,需要強化頂層設計、完善政策鏈、優(yōu)化政策工具、加強政策配套。
[Abstract]:Based on the content mining and visual analysis of the academic entrepreneurship policy texts at the national level from 1985 to 2016, it is found that the academic entrepreneurship policy in colleges and universities has undergone the initial establishment under the background of the reform of the science and technology system, and the gradual development under the strategy of rejuvenating the country through science and education. Under the reform deepening and innovation-driven development strategy under the innovation type country construction, the key breakthrough "four evolution stages", its evolution characteristic and the prominent question include: the policy layout evolves from "dispersive" to "the combination", but the "system" has not yet been established; The policy content has evolved from "commercialization of technological achievements" to "transfer of scientific and technological achievements", but has not formed a complete policy chain, and policy tools have evolved from "individual" to "multi-dimensional". However, there is a lack of "synergy", and the policy perspective evolves from "macro" to "specialized", but it is insufficient to solve the problem of entrepreneurship. Therefore, it is necessary to strengthen the top-level design, perfect the policy chain, optimize the policy tools, and strengthen the policy matching.
【作者單位】： 湖南大學教育科學研究院;
【基金】：2014年國家自然科學基金面上項目“創(chuàng)業(yè)型大學學術創(chuàng)業(yè)的實現(xiàn)機制及激勵政策研究”(71473214)的部分成果
【分類號】：G644

【參考文獻】

相關期刊論文 前6條

1 易高峰;劉萬聰;;大學科技創(chuàng)新鏈斷裂帶修復實踐[J];中國高等教育;2016年07期

2 肖國芳;李建強;;改革開放以來中國技術轉(zhuǎn)移政策演變趨勢、問題與啟示[J];科技進步與對策;2015年06期

3 汪懌;;學術創(chuàng)業(yè):內(nèi)涵、瓶頸與推進策略[J];教育發(fā)展研究;2013年17期

4 盧章平;王曉晶;;基于內(nèi)容分析法的科技成果轉(zhuǎn)化政策研究[J];科技進步與對策;2013年11期

5 劉華;周瑩;;我國技術轉(zhuǎn)移政策體系及其協(xié)同運行機制研究[J];科研管理;2012年03期

6 劉鳳朝;孫玉濤;;我國科技政策向創(chuàng)新政策演變的過程、趨勢與建議——基于我國289項創(chuàng)新政策的實證分析[J];中國軟科學;2007年05期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陳曉峰;;我國現(xiàn)今體育產(chǎn)業(yè)政策分析:存在問題與發(fā)展趨勢[J];北京體育大學學報;2017年05期

2 丁若沙;;美、德、日及金磚國家科技政策制定、發(fā)展與導向之比較研究[J];渭南師范學院學報;2017年08期

3 郭淑芬;趙曉麗;郭金花;;文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新政策協(xié)同研究——以山西為例[J];經(jīng)濟問題;2017年04期

4 馬江娜;李華;王方;;中國科技成果轉(zhuǎn)化政策文本分析——基于政策工具和創(chuàng)新價值鏈雙重視角[J];科技管理研究;2017年07期

5 彭輝;;上海市科技創(chuàng)新立法實證研究[J];地方立法研究;2017年02期

6 廖中舉;黃超;;中國科技人才創(chuàng)新政策研究[J];上海經(jīng)濟研究;2017年03期

7 易高峰;;我國高校學術創(chuàng)業(yè)政策演化的過程、問題與對策——基于1985-2016年高校學術創(chuàng)業(yè)政策文本分析[J];教育發(fā)展研究;2017年05期

8 閻波;劉佳;劉張立;吳建南;;績效問責是否促進了區(qū)域創(chuàng)新?——來自中國省際面板數(shù)據(jù)的證據(jù)[J];科研管理;2017年02期

9 徐U，

本文編號：1494436