本文關(guān)鍵詞：基于“以人為本”理念的高校學(xué)生管理工作研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

浙江師范大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于“以人為本”理念的高校學(xué)生管理工作研究 姓名：劉巖 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：高等教育學(xué) 指導(dǎo)教師：劉堯 座機(jī)電話號(hào)碼 摘要 高校學(xué)生管理工作是高校管理工作的重要內(nèi)容之一，是維護(hù)學(xué)校 正常教學(xué)秩序、保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性工作。以人為本是一種適 應(yīng)未來(lái)管理尤其是大學(xué)管理發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)理念，以人為本的高校學(xué) 生管理工作成了21世紀(jì)的必然。 以人為本在高校學(xué)生管理工作中就是以生為本，以滿足學(xué)生的需 要，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為 管理目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)真正的以人為本高校學(xué)生管理工作，必須在觀念上 樹(shù)立服務(wù)觀念，完善服務(wù)機(jī)制；在人員上進(jìn)行保障，提高學(xué)生管理工 作者的素質(zhì)，走專業(yè)化、高學(xué)歷的道路：在環(huán)境方面進(jìn)行保障，創(chuàng)設(shè) 良好的有利于學(xué)生的全面發(fā)展硬環(huán)境和軟環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感管理， 創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系；發(fā)揮學(xué)生的主體性，實(shí)行學(xué)生的自我教育、自 我管理和參與管理；在制度上進(jìn)行保障，實(shí)行高校學(xué)生管理工作的“法 治”。 本研究的目的：一是豐富高校學(xué)生管理的理論；二是為高校學(xué)生 管理工作實(shí)踐提供有效的指導(dǎo)。 關(guān)鍵詞：以人為本，高校學(xué)生管理工作，學(xué)生管理工作者，學(xué)生 students’administrationis all ofthe College importantpart administrationworkin in u

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