發(fā)布時(shí)間：2018-01-14 13:11

  本文關(guān)鍵詞：推進(jìn)我國政府評估高等教育模式轉(zhuǎn)型:從授權(quán)評估到委托評估　出處：《黑龍江高教研究》2017年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：我國由事業(yè)單位性質(zhì)的評估機(jī)構(gòu)實(shí)施的高等教育評估屬于政府授權(quán)評估模式。與授權(quán)評估模式相比,由政府委托社會中介機(jī)構(gòu)開展高等教育評估的委托評估模式具有評估機(jī)構(gòu)獨(dú)立性、評估行為社會性、評估運(yùn)行市場化等特點(diǎn),更有利于實(shí)現(xiàn)管評分離,促進(jìn)評估專業(yè)化、規(guī)范化,保證評估公平公正,提高評估質(zhì)量。因此,我國應(yīng)積極推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,著力完善高等教育評估市場,加快推動政府評估高等教育的模式從授權(quán)評估向委托評估轉(zhuǎn)型。
[Abstract]:Belong to government authorization evaluation model of China's higher education evaluation institutions implemented by the institution nature evaluation. Compared with the authorization evaluation model, evaluation model of commissioned commissioned by the government social intermediary institutions to carry out the evaluation of higher education evaluation Institute with independent evaluation, social behavior, the characteristics of evaluation run market, more conducive to the realization of the management review separation, promote professional assessment, standardized assessment, ensure fairness and justice, improve the evaluation quality. Therefore, China should actively promote the transformation of government functions, efforts to improve the market of higher education evaluation, promote the government higher education evaluation model to assess transition from assessment commissioned by the authority.

【作者單位】： 華南理工大學(xué);
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 一般來說,政府依法行使行政權(quán)力,主要有三種模式:一是政府部門直接行使。二是授權(quán)給其他機(jī)構(gòu)行使,即行政授權(quán)模式。在這一模式中,政府將所享有的行政權(quán)力通過法規(guī)、規(guī)章或授權(quán)性文件形式授予其他機(jī)構(gòu),被授權(quán)的機(jī)構(gòu)在行使獲受的行政權(quán)力時(shí)具有行政主體資格,并獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的行

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1423716