本文關(guān)鍵詞：海峽兩岸大學(xué)生交流研究

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【摘要】：自從海峽兩岸關(guān)系步入正常化以來(lái),大陸和臺(tái)灣之間的大學(xué)生交流日益熱絡(luò)。不論是陸生赴臺(tái)交換學(xué)習(xí),還是臺(tái)生赴大陸就學(xué),兩岸大學(xué)生交流在數(shù)量和規(guī)模上都呈現(xiàn)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),形成了以攻讀學(xué)位交流、短期研修交流、主題互動(dòng)交流為主的三大交流類型。兩岸政府也相繼出臺(tái)相關(guān)政策,對(duì)兩岸大學(xué)生交流進(jìn)行規(guī)范。大陸對(duì)兩岸大學(xué)生交流一直是持支持態(tài)度,并且出臺(tái)多項(xiàng)惠臺(tái)教育政策,鼓勵(lì)臺(tái)生赴大陸就學(xué)；臺(tái)灣對(duì)大陸的招生政策演變歷程相對(duì)復(fù)雜,先后經(jīng)歷了起步期、保守期和松綁期三個(gè)階段,致使兩岸大學(xué)生交流工作時(shí)起時(shí)落。總體來(lái)看,兩岸大學(xué)生交流取得了一定的成果：從單向交流走向雙向交流；交流層面也從單一化走向多樣化；兩岸大學(xué)生交流的規(guī)模逐步擴(kuò)大。這些交流有利于兩岸青年增進(jìn)感情,有助于臺(tái)灣青年的“兩岸觀”朝積極方向發(fā)展,對(duì)化解臺(tái)灣民眾對(duì)大陸的誤解有一定的幫助。然而,由于兩岸特殊的歷史關(guān)系,兩岸大學(xué)生交流也面臨了一些困境,沒(méi)有建立長(zhǎng)效交流機(jī)制,臺(tái)灣當(dāng)局對(duì)陸生限制過(guò)多,影響兩岸大學(xué)生交流的積極性。對(duì)此,兩岸高校應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新,探索合作模式,建立完善的交流機(jī)制。兩岸政府應(yīng)當(dāng)增進(jìn)互信,特別是臺(tái)灣方面應(yīng)當(dāng)取消對(duì)陸生的諸多不合理限制,拿出交流誠(chéng)意,促進(jìn)兩岸大學(xué)生交流工作的開(kāi)展。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G645.5;D618

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 余克禮;;對(duì)后ECFA時(shí)代深化兩岸協(xié)商、談判、對(duì)話的幾點(diǎn)看法[J];臺(tái)灣研究;2010年05期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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本文編號(hào)：1283856