本文關鍵詞：品管圈活動在提高泌尿外科護理教學質(zhì)量中的應用效果

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【摘要】：目的分析品管圈活動在提高泌尿外科護理教學質(zhì)量中的應用效果;方法選擇2015年5月至2016年5月在我院泌尿外科實習的護生50名,按照數(shù)字隨機方式將全部護生分成兩組,對照組和實驗組均為25名,分別采用灌輸式教學方法和品管圈活動教學;結(jié)果在理論知識得分和實踐得分方面,實驗組均顯著優(yōu)于對照組(P0.05)。結(jié)論在泌尿外科護理教學中,應用品管圈活動能讓護理教學質(zhì)量有效提高,具有應用價值。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古包鋼醫(yī)院泌尿外科;
【分類號】：R47-4;G642
【正文快照】： 通過臨床實習,能對護生的理論知識進行強化,讓其獲得感性思維,同時為其提供臨床實踐的機會[1]。臨床護理工作具有較強的專業(yè)性,另外泌尿外科具有自身的特殊性,進而也增加了泌尿外科護理教學的難度。本研究主要分析了品管圈活動在提高泌尿外科護理教學質(zhì)量中的應用效果,現(xiàn)做如

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本文編號：1271670