本文關鍵詞：地方高校工科特色專業(yè)分層次人才培養(yǎng)模式構建與實踐——以重慶理工大學材料成型及控制工程專業(yè)為例

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【摘要】：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式是高校人才培養(yǎng)的重要內容,教育部鼓勵和支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,在特色專業(yè)中開展分層次人才培養(yǎng)有利于培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才。以重慶理工大學國家級特色專業(yè)——材料成型及控制工程為例,分別從分層次人才培養(yǎng)模式設計、培養(yǎng)機制與措施以及改革特色等方面闡述了分層次人才培養(yǎng),構建了"拔尖人才+卓越工程師+專業(yè)方向人才"三位一體的分層次人才培養(yǎng)模式,為地方高校工科特色專業(yè)分層次人才培養(yǎng)提供了一個范例。
【作者單位】： 重慶理工大學材料科學與工程學院;
【基金】：重慶市高等教育教學改革研究項目“地方高校工科特色專業(yè)創(chuàng)新人才分層次培養(yǎng)模式研究與實踐”(133012)
【分類號】：TB30-4;G642
【正文快照】： 引用格式:李又兵.地方高校工科特色專業(yè)分層次人才培養(yǎng)模式構建與實踐——以重慶理工大學材料成型及控制工程專業(yè)為例[J].重慶理工大學學報(社會科學),2016(11):112-117.Citation format:LI You-bing.Hierarchical Personnel Training Mode Building and Practice for Special

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，

本文編號：1260437