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大學內部權力結構和決策角色研究——基于社會網絡分析的視角

發(fā)布時間:2017-10-31 21:35

  本文關鍵詞:大學內部權力結構和決策角色研究——基于社會網絡分析的視角


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【摘要】:本研究分別選取了本科大學、高職學院和民辦高職學院各一所作為研究樣本,從社會網絡分析的視角對其內部權力層次狀態(tài)圖、集權程度、權力大小和決策角色進行分析。研究表明,本科大學治理結構復雜,整體上比較民主,黨委會、黨委書記和校長享有主要決策權,教學管理部門最重要,行政部門次之,教輔部門地位最低;高職學院最為集權,領導層掌握最多權力,行政部門權力最大,教學管理部門次之,教輔部門地位最低;民辦高職學院決策最為民主,領導層成員掌握主要決策權,黨委書記權力小于董事會和校長,教學管理部門權力最大,行政部門次之,教輔部門權力最小。
【作者單位】: 遼寧教育研究院;大連理工大學高等教育研究院;
【關鍵詞】大學治理 權力結構 決策角色 社會網絡分析
【基金】:國家社會科學基金課題一般項目“基于社會網絡分析的大學治理有效性研究”(14BGL009) 教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“高校內部權力運行制約和監(jiān)督體系研究”(14JZD051) 中央高;究蒲袠I(yè)務費專項資金資助(DUT15RC(3)060)
【分類號】:G647
【正文快照】: 一、引言《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出,要建設現(xiàn)代學校制度,探索符合學校特點的管理制度和配套政策。大學治理結構是現(xiàn)代大學制度的基石。(1)大學治理結構即大學重大事務決策中的權力配置方式,其核心是大學內部的權力結構和決策中的角色。大學權

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本文編號:1123901

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