本文關(guān)鍵詞：發(fā)達(dá)國家本科招生制度經(jīng)驗借鑒與啟示——基于美國、英國和日本的多案例研究

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【摘要】：選取在大學(xué)本科招生制度領(lǐng)域獲得世界普遍認(rèn)可且各有特色的發(fā)達(dá)國家作為研究對象,在理論分析的基礎(chǔ)上,構(gòu)建本科招生制度體系,并采用多案例研究的方法,對美國、英國和日本3個樣本國家本科招生制度的經(jīng)驗進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn),3個發(fā)達(dá)國家在本科招生制度方面具有3方面的共同特征:(1)本科招生制度的基礎(chǔ)是形式多樣化的招生方式;(2)本科招生制度的核心是兼顧辦學(xué)理念和公平公正的綜合、多元化的錄取標(biāo)準(zhǔn);(3)本科招生制度的保障是內(nèi)部與外部并重的監(jiān)督機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我國實際情況,提出發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗對我國本科招生制度改革的啟示。
【作者單位】： 東北大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 發(fā)達(dá)國家 本科招生制度 教育制度改革
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)項目“創(chuàng)新戰(zhàn)略、教師團(tuán)隊勝任特征與研究型大學(xué)績效”(CIA130178) 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度立項課題“基于勝任特征模型的研究生招生考試制度的改革研究”(JG13DB048) 遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項目“基于勝任特征的大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式的研究與實踐”(UPRP20140804) 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃資助項目“基于勝任特征的大學(xué)招生考試制度的改革研究”(201510145008)
【分類號】：G647.32
【正文快照】： 引用格式:賈建鋒,潘夢佳,馬可心.發(fā)達(dá)國家本科招生制度經(jīng)驗借鑒與啟示——基于美國、英國和日本的多案例研究[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)),2016(11):118-125.Citation format:JIA Jian-feng,PAN Meng-jia,MA Ke-xin.Experience Reference and Revelation of Undergraduate

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本文編號：1060261