本文關鍵詞：基于期望與感知的畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析——以山東省濟南市高校為例

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【摘要】：對高校畢業(yè)生就業(yè)滿意度進行界定,提出利用期望值和實際感知值測算就業(yè)滿意度的模型,并基于山東省濟南市512名大學生問卷調查數(shù)據,運用主成分分析法及排序模型分別對大學生就業(yè)前期望值與就業(yè)后實際感知值進行了分析,并由此測算出山東省濟南市高校畢業(yè)生就業(yè)滿意度。結果表明,高校畢業(yè)生整體滿意度不高,其中,滿意度最低的就是職業(yè)待遇因子、職業(yè)發(fā)展因子,兩者低于高校畢業(yè)生整體滿意度,而職業(yè)穩(wěn)定因子、職業(yè)外部環(huán)境因子、職業(yè)內部環(huán)境因子的滿意度高于整體滿意度。本文提出提高高校畢業(yè)生就業(yè)滿意度的途徑,可以從提高畢業(yè)生的實際就業(yè)感知或降低畢業(yè)生就業(yè)前期望兩方面入手。
【作者單位】： 山東女子學院經濟管理學院;山東省女性人力資源開發(fā)與管理研究基地;
【關鍵詞】： 高校畢業(yè)生 就業(yè)滿意度 期望 實際感知 主成分分析
【基金】：山東省軟科學研究計劃項目“山東省產業(yè)結構調整背景下女大學生就業(yè)路徑優(yōu)化分析”(2014RKB01672) 中國婦女研究會女性教育專業(yè)委員會項目“中國高等教育中的女性”(LPS2014006)
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 一、引言據教育部網站報道,2015年中國高校畢業(yè)生達到749萬,比2014年再增加了22萬人,創(chuàng)下歷史新高1。高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況和就業(yè)質量已成為繼看病、收入差距之后最突出的社會問題,而且,高校畢業(yè)生的就業(yè)率及就業(yè)狀況的好壞,直接影響到全國總體的就業(yè)率及就業(yè)質量。2015年6月1

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本文編號：1052919