淺論對外漢語教學(xué)的“愉快教學(xué)”
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【摘要】:愉快教學(xué),不僅適用于中小學(xué)教育,同樣適用于高等教育,特別是國際教育。本文基于愉快教學(xué)的特點,著重從愉快教學(xué)對教師自身的要求及其實施的基本路徑兩個方面進行了深入探討。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)留學(xué)生教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語教學(xué) 愉快教學(xué) 教師 學(xué)生
【分類號】:H195
【正文快照】: 通常情況下,愉快教學(xué)主要是指,根據(jù)學(xué)生心理特征,創(chuàng)設(shè)各種愉快教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣,使師生在輕松愉快的環(huán)境中完成教與學(xué)任務(wù)的一種方法。談到愉快教學(xué),就國內(nèi)研究及實踐而言,有兩個問題值得進一步探討。一是,國內(nèi)這一方法的研究及應(yīng)用僅限于中小學(xué)階段,其實,同
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